安东尼尼：我再次看到了那个“拼命三郎”特奥 佳夫让人感觉很稳

进入初中后，安东尼尼在他的感染和带动下，周围越来越多的同学也开始对茶和茶艺产生了浓厚的兴趣。

信贷支持助力脱贫攻坚我市高度重视金融精准扶贫工作，再次市政府年初将金融扶贫纳入19个专项扶贫政策体系，再次印发金融扶贫专项工作方案，进一明确了要加大金融对脱贫攻坚的支持力度。全省各个市州，那个拼命我市金融精准扶贫贷款增速跻身前五。

此外，郎特奥佳我市扶贫领域融资对接力度进一步增强。根据协议，让人感觉合作社不仅要为郝云福提供固定收益兜底，让人感觉还要提供草果种植技术、场地选址，还有市场风险防范等知识，保证他能在合作结束后具备独立经营的能力。一笔笔款项到位，安东尼尼点燃了青元村村民发展致富的梦想。2017年时间已过大半，再次伴随着扶贫小额信贷工作持续推进，再次信贷总量持续增长，扶贫领域融资对接力度不断增强，金融扶贫劳动竞赛积极开展，金融力量正在为我市打赢脱贫攻坚战保驾护航。27日，那个拼命我市召开金融精准扶贫暨产业融资对接会，那个拼命截至9月末，全市金融精准扶贫贷款余额5.2亿元，较年初增加2.98亿元，同比增长259%，增速列全省第五位，高于全市各项贷款平均增速249个百分点。

通过积极开展金融扶贫劳动竞赛，郎特奥佳我市组织辖内金融机构参加了省总工会、郎特奥佳人民银行成都分行等四部门联合举办的全省金融精准扶贫劳动竞赛，以竞赛活动激发金融机构参与脱贫攻坚的主动性和创造性。在名山区，让人感觉雅安农商银行名山支行根据贫困群众的实际情况，让人感觉创新信贷支持办法，通过与当地乡镇骨干企业、专业合作社对接，采用引导贫困户入股参与经营的形式，提升贫困群众的产业发展意愿和能力。安东尼尼学生在名山区中峰乡牛碾坪开展《蒙山童韵》诵读活动。

以心育心，再次以心育德，育德育心，以心动促行动。成绩的背后，那个拼命是名山教育系统提升教育发展质量的不懈努力。近年来，郎特奥佳名山区学前教育大力实施学前教育三年行动计划，郎特奥佳不断探索多种形式的学前教育发展模式，切实加强教育教学管理，扎实推进幼儿素质教育，努力提升办学水平，全区学前教育办学规模迅速发展壮大。让人感觉即将于本月底举行的冬运会是名山教育系统每年的固定动作。

金秋十月，收获之季。在名山区实验小学，依托三动循环，该校打造三园两地一空间，创新开展三行三好德育教育活动，全面打造校园三行文化，全力达成学生三好目标，走出一条德育教育的创新之路。

这是4·20芦山强烈地震发生后，名山教育系统灾后恢复重建重点项目之一。如今，在名山区三年级至九年级学生间，《蒙山童韵》人手一册，是各校早读课上的重点诵读校本教材。十八大以来，名山教育人不断交出漂亮成绩单——高中教育出口质量均处于全市前列，本科上线人数连续保持稳定增长。名山三中2017年中华武术进校园武术操表演这五年教育教学质量稳步提升教学质量是学校的生命线，也是教育发展的不竭动力。

购置仪器设备28.5万台（件、套），图书资料53.6万册。今年5月，名山区举行舞动童心 畅想未来学前教育师生才艺展演文艺晚会，吸引了上千名当地群众前往观看。天府之国聚宝盆，熊猫家园声远扬……历时3年，由名山区教育局牵头，组织多方力量参与编撰的《蒙山童韵》于今年8月正式出版发行。学生走进敬老院陪伴老人。

在名山区，深化教育领域综合改革的步伐始终稳健。通过学区联盟试点，充分发挥了优质学校的骨干、示范、辐射和带动功能，引导城区优质教育资源向农村流动，实现学校管理、培训、科研、教研、评价等共建共享，农村学校获得了更多的支持，教师教育教学能力得到提升，学生也得到了更好的学习成长空间，有效促进了教育均衡发展。

2014年，名山区启动构建高效课堂、促进初高中教育有效衔接教改实验项目，建立了名山中学和名山二中2个教学点，促进名山教育特色发展、错位发展、内涵发展，推进教育方式多样化、教育管理科学化，推动名山教育可持续发展。这五年教育综合改革蹄疾步稳让人民享有更好更公平的教育，是十八大以来党中央推进教育事业改革发展的最终目标。

同时，以上述两个项目为蓝本，该区在全区中小学因地制宜的实施推广活动，充分发挥项目学校的引领和辐射作用回首来时路，名山教育人不忘初心、奋力前行。不仅仅是武术，在名山区，更多优秀传统文化也在校园内得到弘扬和传承。迎接新征程，名山教育人砥砺再出发，继续谱写奋进新篇章。在近两个半小时里，17个由幼师、幼儿及幼儿家长精心准备的演出节目轮番登场，精彩不断，为在场观众奉上了一场精彩的视觉盛宴。从2016—2017学年起，名山区开始实行全区学校交叉监考，全区学校集中阅卷工作。

五年来，名山区教育局紧紧围绕四区发展大局，坚持基础教育十二年一盘棋工作思路，以质量为办学根本，以提升为发展路径，以实施教育内涵发展为抓手，突出优势补短板，降低重心抓落实，以点带面求创新，推进学校教育均衡发展、特色发展，稳步提升教育教学质量，区域教育核心竞争力显著增强。同时，以上述两个项目为蓝本，该区在全区中小学因地制宜的实施推广活动，充分发挥项目学校的引领和辐射作用。

自2015年起，名山区开始探索实施学区联盟管理体制，成立了第一个学区联盟。维修加固校舍3.5万平方米。

响应号召，传统武术之乡名山区以武术学习为载体，坚持以武育德、以武强志、以武展美，将武术学习与学校体育融为一体，大力开展武术教育活动，深化阳光体育活动，在全区校园内营造出热爱武术、热爱运动的浓厚氛围。2014年，名山区启动构建高效课堂、促进初高中教育有效衔接教改实验项目，建立了名山中学和名山二中2个教学点，促进名山教育特色发展、错位发展、内涵发展，推进教育方式多样化、教育管理科学化，推动名山教育可持续发展。

集‘三雅，藏‘国宝，令人神往。而武术进校园的背后，是名山教育人坚持推进中华优秀传统文化进校园的不懈努力。中考成绩连续十五年位列全市前茅。以往，各个学校的期末考试大多由自己命题、自己监考、自行阅卷，实行全区学校交叉监考后，命题、监考、阅卷、复核等均由全区统一安排协调，切实挤干教学质量中的水分，更好地掌握各学校学生知识掌握情况。

武术，成为当下名山校园内外、师生之间热议的话题。今年，新加入的武术操比赛项目将为这一届盛会增添亮点。

天府之国聚宝盆，熊猫家园声远扬……历时3年，由名山区教育局牵头，组织多方力量参与编撰的《蒙山童韵》于今年8月正式出版发行。在十九大的春风照拂下，我们相信，名山教育还将书写崭新的华章。

今年5月，名山区举行舞动童心 畅想未来学前教育师生才艺展演文艺晚会，吸引了上千名当地群众前往观看。这是4·20芦山强烈地震发生后，名山教育系统灾后恢复重建重点项目之一。

围绕怎样提高课堂教学效率，制定《名山区教育局教学常规管理办法（试行）》，按照《信息技术和课堂教学融合的实施方案》以四川省教育资源公共服务平台为核心应用平台，用平台资源和数字教室优课V2资源，切实抓好高效课堂构建和区内优质资源生成积累。很快，名山区各中小学间掀起了武术学习热潮，也为全市推进中华武术进校园积累了经验，起到了良好的示范引领作用。除此之外，名山区还通过《弟子规》诵读、孝文化讲堂等传统文化教育活动，积极助推中华优秀传统文化在校园延伸发展。近年来，名山区教育局积极探索新形势下的学校未成年人思想道德建设工作，把感动、心动、行动三动循环德育工作基本模式作为推进学校未成年人思想道德建设工作的重要抓手，试点开展三动循环德育实践。

学生走进敬老院陪伴老人。自2015年秋季建成投用以来，二中新校园便成为名山区教育质量展示的新平台，承载着全区百姓对优质教育资源的渴求和期待，牵动着名山老百姓的心。

在该区开展的经典诵读活动中，《蒙山童韵》也成为各学校争相诵读的读本。从2015年开始，名山区第三中学率先在全区开设武术兴趣班，培养学生对武术的兴趣，强健学生体魄。

此后，名山区教育局特邀省武术运动管理中心专家，针对名山学生情况，专门编排了一套武术操，在全区大力推广。从9月开始，名山区各中小学校以校、片区为单位，相继开展了武术操比赛初赛、复赛。