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在毕业后的职业发展过程中,冶金学生既要充分发挥自身优势,又要认清短板,积极弥补完善,化被动为主动,这样才能在职场竞争中处于有利位置。
川渝合力打造成渝氢走廊、格触电走廊、格触智行走廊,加快推动氢能及燃料汽车电池应用示范,重庆、宜宾被列入国家首批新能源汽车换电模式应用试点,川渝间已建成11条省际高速公路电走廊。在200多公里外的西部(重庆)科学城,最低由西南大学联合国内外高校、最低科研机构建立的种质创制大科学中心近日正式运行,将培育50个物种的新品种,为高产优质和高附加值新品种的选育和产业化推广应用奠定基础,推动相关产业转型升级。
2022年12月12日,水平一列复兴号列车行驶在成渝高铁上(无人机照片)。如今行走在川渝各地,冶金热火朝天的项目建设现场、冶金满负荷运转的企业车间、川流不息的西部陆海新通道班列、便捷的双城生活……一个个鲜活的场景,正是中国经济强大韧性和生机活力的有力证明。向北,格触从成渝地区出发的国际班列可直达莫斯科……瞄准改革开放新高地的目标,川渝在不断扩大开放的同时,携手将改革创新向纵深推进。国家川藏铁路技术创新中心(成都)项目、最低北京大学重庆大数据研究院等一大批平台、项目陆续落户或投入运营。航空,水平2022年成都、水平重庆机场旅客吞吐量、起降架次均位居全国前列,重庆江北机场改扩建、四川乐山机场等项目加快建设,四川达州机场正式通航,成渝世界级机场群正加快形成……2023年2月16日,施工人员在中建八局承建的重庆江北国际机场T3B航站楼进行屋面作业。
新华社记者 刘坤 摄我们是成渝地区双城经济圈建设的受益者,冶金公司95家核心供应商中,冶金12家来自重庆,川渝汽车产业深度合作,有效降低了风险和成本。以汽车产业为例,格触2022年川渝共报送汽车供应链白名单企业约500家,全年川渝两地共生产汽车318万辆,同比逆势增长17%,展现出产业链合作的强大韧性。更多内容,最低请看视频↓(中央广播电视总台央视网)。
●要教育引导广大党员、水平干部学思想、水平见行动,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领。●坚持边学习、冶金边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。●紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务,格触以强化理论学习指导发展实践,格触以深化调查研究推动解决发展难题,把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项任务中去,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果学生要想在社会中立足,最低除了具备扎实的专业技术技能外,最低还要努力拓宽知识范围和眼界,积极主动参与学校开展的各项活动,以提升应变与创新能力。
该如何拓展职业前景?天津职业大学马克思主义学院教授张秀阁:引导学生将个人需求与社会需要统一起来,才能走上正确的职业发展道路。对此,毕业生要审时度势,积极拥抱新机遇,并在机遇中找到属于自己的天地。
让学生快速胜任工作,我认为可在四个方面努力:一要充分利用好企业的定期岗位培训。学生要理性分析身处的就业环境,结合自身定位,确定适合自己的择业目标。需要提醒的是,学生在校期间一定要好好学习,夯实基础,在校习得的专业知识与技能,为大家胜任岗位工作储备了知识技能与可持续发展能力。树立多元化就业思维制定长远职业规划学生提问:发展空间不大也是我们普遍面临的难题之一。
事实已经充分证明,这些举措大大缩短了学校与企业之间的距离,为学生毕业后快速胜任实际工作打下了坚实基础。企业的岗位培训针对性很强,既有员工素质培训、也有新技术新设备的培训,它能帮助新入职毕业生把在校学到的系统化专业知识和技术技能转化为岗位工作能力,还能帮助毕业生更好更快适应企业氛围。当前线上教育、网络直播、线上医疗服务、生鲜电商、物流配送等新兴产业蓬勃发展,新的社会需求促使产业结构不断优化和升级,各行各业迎来新发展机遇的同时,也提供了更多的就业岗位。当然,从毕业到完全胜任新的工作,需经历生手、新手、熟手、能手和老手等许多阶段,有一个将学校所学知识技能转化为岗位工作能力的过渡期,此时要调整好心态,不要被初期工作的不熟、不顺等因素影响。
要进一步转变就业观念,拓宽就业渠道。例如,应如期获得相应的学位证书和各类资格证书、掌握扎实的专业知识与专业技能、把握求职方法技巧等。
受教育传统和考试取向的影响,职校生普遍对考试升学有畏惧心理,往往不够自信。除此之外,大家还要有一个正确的认识,读书深造、延迟就业,不是躲避工作、逃避社会,而是积蓄能量,提高竞争能力,增加自身砝码,进而为社会创造更大价值、贡献更大力量。
如果有好的就业机会,还是可以优先就业,在社会历练几年之后,对自身素质和职业能力需求有了更为清醒和明确的认识,再回炉深造,渠道依然很畅通。职业规划的设计要根据自身兴趣、能力、特长等合理选择发展方向,进而激发个人发展的内在动力。他们有哪些就业困惑,最为关心的问题又是什么?这一期,记者继续邀请相关领域的专家学者为其答疑解惑。求职要在硬软精上下功夫学生提问:求职路上,职业院校毕业生如何才能获得市场青睐?西南大学职业教育与成人教育研究所所长林克松:在当前严峻的就业形势下,职业院校学生若要在激烈竞争中突围而出,获得市场青睐,需要在硬软精三方面下功夫。随着我国高等教育普及化程度逐渐提升,高等教育毛入学率连年提高,高等教育机会已不再是稀缺资源,上大学也已不再困难。从生手到老手要学、看、练、钻相结合学生提问:自己在学校学到的技术,到了企业可能会用不到,还需要重新学。
还应结合自身特点、特长、所学专业等,正确设定职业发展目标,审视内外部发展环境变化,明确就业方向,及时调整就业步伐。王昊摄/光明图片2022年12月25日,第九届安徽省职业技能大赛在芜湖机械工程学校举行。
硬技能,即从事某项工作所需要的技术技能与知识,是就业竞争的必备基础。其次,要树立正确的就业择业观。
首先,要提升自身竞争力。多年来,为使人才培养能够满足产业和企业转型升级需要,职业院校一直在主动应变,不断深化校企合作培养模式,比如,通过实施校中企企中校等模式,紧贴企业生产实际,让课堂和生产线联动起来,把实训基地、技能培训基地和技术创新平台建在企业。
只有将自身当前的职业能力、职业选择与当下社会需求适切接轨,才能获得企业青睐,也才有自我持续发展的保障。只要学习者有意愿,基本上都可以获取学习机会,实现人生价值。在学习专业知识的基础上,学生还要提高自身的创新意识及实践能力,通过兼职或实习等社会实践活动,丰富自己的工作经历、提升专业技能,以便满足工作岗位要求。与此同时,随着中国式现代化进程推进,人民生活水平不断提高,大多数家庭对孩子尽早就业谋生、赚钱补贴家用的需求越来越低,这也为学生提供了更有力的求学支持。
在毕业后的职业发展过程中,学生既要充分发挥自身优势,又要认清短板,积极弥补完善,化被动为主动,这样才能在职场竞争中处于有利位置。同时,合理利用学校提供的实训机会、技能比赛机会,夯实自身硬技能,进而凭借实训经验与过硬技能在求职时赢得先机。
最后,要设立长远职业规划,立足社会需求和变化趋势确定职业规划。学生应摒弃传统的就业观念,树立积极的求职态度,打破对行政事业单位、国有企业等铁饭碗的惯性追求,树立新形势下的多元化就业思维。
即便找到一份工作,可能也干不长,毕竟没啥发展前景。要在充分认识自己、了解现实的基础上,做到高点定位与低点起步相结合。
师父也同样有从生手、新手成长为岗位技术能手的经历,他们在工作中积累了丰富经验,因此要多与师父沟通交流、向师父虚心请教,要学、看、练、钻相结合,这会帮助毕业生少走弯路、快速成为熟手甚至能手。对母校和老师来说,无论什么时候都非常愿意帮助自己的学生,因此,学生在工作中遇到什么问题,都可以和老师们聊聊,他们会综合分析问题原因、帮助寻找解决方法,这样也会助推学生高效快速度过适应期。需要强调的是,目前看来,跨岗位、跨职业、跨行业的职业变动与职业迁移已成必然。借鉴他们的学习和成长经验,帮助自己缓解新入职的心理焦虑,明确成长路径,促使自己迅速转变、快速成长。
三要经常与优秀学长学姐沟通交流。随着我国经济快速发展,市场不再满足于职业院校学生的专业技能,也对学生软实力越发重视,这就要求学生时刻提醒自己,要更加注重综合素质的发展。
企业一般会根据岗位需要,以一徒一师或一徒多师等形式帮助新员工快速成长。陈晓东摄/光明图片求职路上,有这样一群年轻人——他们从职业院校走向社会,从学校实训中心走向企业、工厂。
切忌让浮躁心态毁了对定位的把握,以致眼高手低、好高骛远,错失了合适的就业机会。作为与普通高考相对应的另一类招生考试路径,职教高考体现了职业教育特色、符合职业教育教学规律,专门为职校生开设,为他们人生出彩提供了广阔舞台。
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