送教促均衡 兴义义龙两校开展“校校结对”帮扶活动

　　据了解，送教促均为进一步引导和鼓励优秀高校毕业生从事农村义务教育工作，今年特岗计划比去年增加了701个岗位。

同院系的学生陈苗说，衡兴义义大家平时在一起交流更多的是攒钱买个好手机好电脑，骆群曙的选择让人敬佩。电话中，龙两校开张娟将初中三年读书的艰辛和考试后的安排，一股脑倒给了种下希望的小骆哥。

前不久，展校校结在学校创业学院副院长朱定强老师的帮助下，展校校结学校史无前例地在武汉市新洲区民政局以学生名义正式注册了社会团体，取名一缕阳光爱心接力社，注册资金3万元，骆群曙任法人代表。再过几天，对帮扶活动骆群曙申报的武汉市2014年度社会组织公益大赛公益项目即将迎来专家评审，对帮扶活动若能通过答辩、进入到电视决赛及实施阶段，将有革命老区6所学校，2428名学生可以在冬天穿上新棉衣。大一时，送教促均骆群曙高等数学考了第一名，总成绩在全班排第二;2013年12月，学校授予17名同学风华学子一等奖学金，骆群曙名列其间。衡兴义义长期的打工兼职没有耽误骆群曙的学业。小骆哥，龙两校开我终于考完了6月21日，中考一结束，湖北省蕲春县刘河中学初三学生张娟就给武汉生物工程学院大二的学生骆群曙打了电话。

当年9月，展校校结骆群曙揣着东拼西凑来的学费走进了梦寐以求的大学校园。这样正式的注册对我们的激励非常大，对帮扶活动募集爱心资金也更加符合规定。考生可于7月6日-7日在学校登记交查分申请，送教促均8日进行查分，9日公布查分结果。

据悉，衡兴义义贵阳市招生考试管理中心将于7月5日14：00公布中考成绩和最低录取线。另外，龙两校开三区一地省级示范性普通高中招生计划的50%将用于分配给三区一地内各初中学校，龙两校开其他区(市、县)省级示范性高中招生计划的50%用于分配给本区(市、县)各初中学校。2014年贵阳市普通高中招生计划为29723人，展校校结其中三区一地的招生数为14583人。6月15日，对帮扶活动记者从贵阳市招生考试管理中心获悉，对帮扶活动2014年，贵阳市在招生总数不变的情况下，将各示范性高中择校生比例统一降为10%，减少的择校生数额，划转到统招生中。

另外，7月12日-17日将进行普通高中网上报名录取，7月16日-18日进行中职网上报名录取会议强调，进一步打造好十里河滩湿地公园是落实全省生态文明建设大会精神、推进我省生态文明先行示范区建设的重要举措，要尽快精确划定并公示生态保护红线范围，接受群众监督;加强环境污染治理、确保溪水长清;丰富农耕文化展示等内容，按照5A级景区的标准加强公园日常管理，给老百姓提供舒适的休闲游娱场所。

在现场办公会上，省有关部门、贵阳市和孔学堂作了汇报，与会人员进行了研究讨论。6月17日上午，省委副书记、省生态文明建设领导小组组长、省文明委主任李军，省委常委、贵阳市委书记陈刚来到花溪十里河滩国家城市湿地公园和孔学堂调研，强调要贯彻落实省委、省政府主要领导指示精神，努力把十里河滩湿地公园打造成为我省生态文明先行示范的精品公园，把孔学堂打造成为我省培育和践行社会主义核心价值观的重要场所。李军、陈刚一行调研十里河滩湿地公园提升改造工程建设情况 李军、陈刚实地查看了湿地公园提升改造工程及规划红线控制情况、孔学堂中华文化研修园文化街、研修区和研修社区项目建设情况，现场对拟建设的孔学堂文化教育区进行规划研究，并研究了周边村民出行交通组织和道路建设等工作。建设好孔学堂是我省弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，要研究制定孔学堂发展中长期规划，加快中华文化研修园建设，做好孔学堂信息化建设，抓紧建好入口处扶梯等设施;深入进行规划研究，适时启动建设最有特色、内涵丰富的国学文化教育区;切实控制违法建筑，安排好周边村民的交通组织，确保村民出行方便。

李军、陈刚一行调研孔学堂中华文化研修园相关项目建设情况 会议强调，十里河滩湿地公园和孔学堂山水相连、相得益彰，一为生态、一为文化，都是我省努力打造的名片。党和国家领导人多次到十里河滩湿地公园和孔学堂参观，给予高度评价，对改造和建设提出殷切希望;省委书记赵克志、省长陈敏尔高度重视，多次提出具体要求，省、市、区各级各有关部门要认真领会、抓好贯彻落实。各有关方面都要主动作为、热情服务，共同把湿地公园和孔学堂建设好。李军、陈刚一行在孔学堂召开现场办公会 会议要求，省、市、区要联动起来，建立市为主、省有关部门大力支持的建设机制，贵阳市要发挥主力军作用，省有关部门要从各自职责职能出发积极参与，花溪区作为最大受益者和最大责任方，要切实抓好各项工作落实。

省政府党组成员、省水利厅厅长黄家培，省有关部门负责人，贵阳市有关负责人等参加调研和现场办公会。(涂林念 本网记者 赵曌)

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检测内容主要包括三个类型。何秀超表示，目前针对中小学教育督导主要集中在义务教育、学业水平的监测，但整个监测体系还没有建立起来，还缺少科学评价的各级各类教育质量的指标体系、科学方法、工具手段。

同时，每个学校还有针对性地推出了各自的特色举措，比如东城区体育馆路小学召开形体比赛运动会，北京市第二实验小学永定分校自编了形体口诀，三家店铁路中学为没有近视学生的班级颁发证书。一套形体操+三个十分钟 针对青少年出现的形体问题，北京市教委形体健康课题干预实验课题组推出了一套有针对性的形体操，并配合3个十分钟进行形体干预实验。

该负责人表示，现在课题组在各个试点学校都派出了专门的老师负责项目的实施，老师会对本校的老师进行培训。该负责人表示，如果遇到这样的情况，他们就会给孩子提供一个正确的锻炼方法，比如可以每天让孩子靠墙站立，站立时脚跟、小腿肚和臀部紧贴墙面，但背部要离墙约5至8厘米。

在2013年就加入形体干预实验的北京市五十中分校相关负责人表示，所谓一操就是利用下午大课间时间，指导学生做形体矫正操，而三个十分钟就是指导学生利用晨检时间，按照正确站姿站立10分钟;每节课，按正确坐姿坐10分钟;上午课间操，按正确走姿走10分钟。其中，日常身体姿态问题最为严重，而在所有姿势中，中小学生最常见的写姿问题也最多，主要集中在握笔太低或是太高、侧头写字等不良行为习惯发生率很高，一个班也就一两个学生是正确的，这种情况就已经很不错了。写姿如果长时间不正确，会影响青少年脊柱的发育。北京五十中分校学生在专家指导下练习矫正操 弓着背听课、斜着身子写字在昨天举行的北京市教委形体健康课题干预实验工作汇报会上，北京市教委形体健康课题干预实验课题组负责人表示，目前已对4万多学生进行了调查，根据调查结果，八成学生存在写姿、坐姿、站姿等形体问题，其中，写姿问题最为突出。

在下午三点半课外班时间向全市中小学推广 在推广形体干预课的过程中，遇到最大的问题就是时间的问题，现在市教委推出下午三点半课外班这一政策，学生正好可以利用这一个小时的时间来学习形体姿态。有些孩子站的时候，喜欢斜倚在某种物体上或者含胸弓背耸肩，这样姿势不但不优美，而且影响身体的正常发育。

一是学生的基础形态，包括身高、坐高、体重、胸围;二是骨骼生长发育，包括脊柱、腿形、足形、肩部灵活度;三是日常身体姿态、身体素质，包括坐姿、写姿、站姿、走姿、跪抛实心球等。何秀超表示，今年9月份要对四年级、八年级的数学和体育进行监测，包括数学水平、体育体能、技能的监测，监测结果将在年底之前发报告。

这样每天坚持做15分钟，大约一个月就会见效。同时，何秀超表示，我国还将建立地方政府履行教育职责评价制度和问责机制，如建立一个复查机构并制定详细指标，有闯红线的县市将被摘帽

在2013年就加入形体干预实验的北京市五十中分校相关负责人表示，所谓一操就是利用下午大课间时间，指导学生做形体矫正操，而三个十分钟就是指导学生利用晨检时间，按照正确站姿站立10分钟;每节课，按正确坐姿坐10分钟;上午课间操，按正确走姿走10分钟。在下午三点半课外班时间向全市中小学推广 在推广形体干预课的过程中，遇到最大的问题就是时间的问题，现在市教委推出下午三点半课外班这一政策，学生正好可以利用这一个小时的时间来学习形体姿态。该负责人表示，现在课题组在各个试点学校都派出了专门的老师负责项目的实施，老师会对本校的老师进行培训。相关新闻 四、八年级体育课今年将首次质量监测 在昨天召开的北京2014年教育督导与评价研讨会上，国务院教育督导委员会办公室主任何秀超表示，今年将建立规范的教育质量报告发布制度，首次在四年级、八年级进行数学和体育的教育质量监测，结果将在年底发布。

何秀超表示，今年9月份要对四年级、八年级的数学和体育进行监测，包括数学水平、体育体能、技能的监测，监测结果将在年底之前发报告。该负责人表示，如果遇到这样的情况，他们就会给孩子提供一个正确的锻炼方法，比如可以每天让孩子靠墙站立，站立时脚跟、小腿肚和臀部紧贴墙面，但背部要离墙约5至8厘米。

一是学生的基础形态，包括身高、坐高、体重、胸围;二是骨骼生长发育，包括脊柱、腿形、足形、肩部灵活度;三是日常身体姿态、身体素质，包括坐姿、写姿、站姿、走姿、跪抛实心球等。其中，日常身体姿态问题最为严重，而在所有姿势中，中小学生最常见的写姿问题也最多，主要集中在握笔太低或是太高、侧头写字等不良行为习惯发生率很高，一个班也就一两个学生是正确的，这种情况就已经很不错了。

北京五十中分校学生在专家指导下练习矫正操 弓着背听课、斜着身子写字在昨天举行的北京市教委形体健康课题干预实验工作汇报会上，北京市教委形体健康课题干预实验课题组负责人表示，目前已对4万多学生进行了调查，根据调查结果，八成学生存在写姿、坐姿、站姿等形体问题，其中，写姿问题最为突出。同时，何秀超表示，我国还将建立地方政府履行教育职责评价制度和问责机制，如建立一个复查机构并制定详细指标，有闯红线的县市将被摘帽。