高粘血症查哪些指标（高粘血症）

但每一天，高粘她都默默地实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业，以教育为终身的事业。

追求完善 不断求索在工作中，血症些汤彦清勤于学习现代教育教学理论，努力提高自己的教育教学能力，不耻下问，善于取长补短。汤老师对我很好，标高每次学校组织春游、秋游活动，她都会为我准备好一包我喜爱的食品。

看到同学们洋溢着的笑容，粘血症汤彦清心理踏实了。积极参加学校及县级部门的科研、高粘教研活动;提高自己的理论实践水平;耕耘好自己的一亩三分地，注重学生综合素质的培养，所教学生的综合素质强。还记得她曾教过一个叫小淼的学生，血症些学习成绩差，父亲早逝，母亲改嫁他乡，与年迈的奶奶一起生活，家庭经济拮据。10来天后，标高六年级学生进入了紧张的学习，她也再没到医院看过自己的病。可她认为工作对得起自己的良心就好，粘血症不必在乎个人名誉。

拖了两年多后，高粘她的间质性肺炎才慢慢好转，但她从没有后悔过，因为她尽到了一个教师应尽的责任。一年来，血症些她努力开拓进取，血症些寻找切实有效的教育方法：管理各个班级，让学生干部参与班级管理，既培养了学生的能力，又让学生成为了学校工作的主人;每月主题以系列活动的形式开展，切实巩固教育效果，同时提高了学生的综合能力。班上学生看着戴老师忍着剧痛、标高冒着冷汗讲课，都感动得落泪。

备课时，粘血症她注意将知识与事例结合起来，粘血症师生互动融为一体;在实施教学环节时始终把培养学生的实际运用能力放在首位，设计多种教学活动和方法，努力营造三高课堂。戴建兰的家离学校较远，高粘她依旧每天骑车风雨无阻。育人先做人 正人先正己1982年，血症些戴建兰走上三尺讲台，爱岗敬业、乐于奉献一直是她工作的座佑铭。这不仅使学生学有所得，标高还激发了学生自主学习的兴趣，也形成了她独特的教学风格。

工作中，戴建兰认真作到言必行，行必果。戴建兰说，凡事只要对集体工作有利，只要她能做，需要她做，不管是不是她的责任她都愿意去做。

31年来，同许许多多的教师一样，她从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事。虽然我已经有30多年的教学经验，但我知道过去的经验不能完全适应今天的变化，尤其面对的是高、中职学生。她所带的班级教室文化氛围是全校各班中最好的，学习、纪律、卫生、仪容仪表等综合量化管理在学校评分中名列前茅，一直是学校班风正、学风浓的先进班集体。戴建兰还深入到学生的生活中，关心他们的饮食起居，与他们交谈生活、学习和梦想，做他们的知心朋友，及时排解他们的忧愁，让他们充满信心地生活学习。

戴建兰说，中职学生与普通高中学生相比，具有英语基础差、学习方法不当、学习态度不够刻苦和知识面狭窄等不足之处，但他们社会经验和阅历相对丰富，比较务实，希望学到的东西能够立即运用于实际生活。在学生评教中，她多次被评为最满意老师。近年来，戴建兰所带班级一直是学校先进班集体，同时，她工作勤恳，兢兢业业，默默无闻，多次被市、校评为优秀班主任。为此，在实际的教学过程中，戴建兰不断地为自己充电，认真研究了教学大纲，对整个高、中职阶段的英语教材也做了大体了解，明确了各个阶段的不同教与学的任务。

从初登讲坛的青涩，到今天的沉稳娴熟，在小小的三尺讲台上，四川省档案学校英语教师戴建兰用真情和汗水演绎出自己的精彩人生，用爱书写自己的教育春秋。凡是要求学生做到的，自己首先做到，做得不对的地方，勇于当面向全班学生作检讨，承认错误;班上集体劳动，她与学生们一起扫地、擦窗户;每天早读，她提前到校，从未因个人原因缺席、迟到;学生集中开会、做操，她始终陪着，不到散会不离场。

正确引导学生拥有宽广的胸怀，学会料理个人的生活，学会宽容，学会助人为乐，学会合作与分享，学会如何分析个人以待超越自我等十几秒后，教室里还剩下一半学生，一阵剧烈的晃动袭来，书本噼里啪啦往下掉，课桌随着地震波不断起伏，学生们根本站不住。

晃动稍微平缓一些，陈萍继续组织学生疏散。当时陈萍正在上课，当她感觉到地震发生后，她迅速让出自己的位置，并把讲台上的板凳挪到桌子下，给学生留出逃生通道。陈萍，政治一级教师，名山区第一中学的骄傲，不仅课讲得生动、活泼，富有感染力，而且她的人格魅力也深深地打动了众多的学生和名山区第一中学的青年教师。瞬间的举动，源自于内在的品质!向这些老师致敬!陈萍等被网友誉为最美教师。她1998年7月从四川师范学院毕业后，一直在名山区第一中学任教。为了让学生能睡上安稳觉，陈萍通宵值班。

视频记录的就是陈萍等3位教师疏散学生的场景：正在上课的高中学生在教师们的指挥下安全、有序地撤出教室，教师们最后撤离。作为学校工会委员，她履职尽责，积极主动完成各方面的工作，关心学校教职工工作、生活和学习，自觉维护教职工利益，及时反映教职工的意见，建言献策，促进学校和谐健康发展。

在她的细心观察与耐心教导下，问题学生得到了很快的转变，同学们积极进取，团结向上，班级班风正、学风浓，深得家长和社会好评。作为政治学科教师，她刻苦钻研教材、考纲，在课程改革实践中，充分运用新课程理念，遵循思想政治课教学中的三贴近原则，大胆尝试各种教学新模式，充分发挥学生的主体作用、教师的主导功能，着力培养学生的学习能力，变苦学为乐学，难学为易学。

15年来，她先后从事高中思想政治学科的教学工作，担任年级学科备课组组长、班主任和学校女工委员，荣获雅安市高中政治优质课竞赛二等奖、名山县优秀共产党员、优秀班主任等称号。陈萍始终把德育放在首位，把教书育人、为人师表作为己任，把尊重学生、关爱学生、和学生平等相处作为班主任工作的准则，对学生关爱而不娇纵、坦诚而不鲁莽，在学生中树立了良好的师长形象。

……15年来，陈萍常到教室、寝室、学生食堂，了解学生的学习、生活和思想情况。地震时她守护着学生2013年4月20日8点2分，我市芦山县发生7级强烈地震。献身教育无怨无悔缕缕风滴滴雨滋桃润李，片片心丝丝情教书育人。快，躲到桌子下面!情急之下，陈萍大声呼喊。

作为一名党员教师，她始终牢记自己的入党誓言，尊重学生，尊重家长，把学生、家长和老师三方面的力量形成教育合力，不断提高教育教学效率，充分展现新时期人民教师的光辉形象。她带的备课组团结、战斗力强，成绩突出，被学校评为优秀学科备课组。

作为学科备课组长，她勤于钻研，乐于吃苦，带领全组老师认真开展学科备课活动，积极进行教育教学创新活动，组织本组老师认真编制学月考试、半期考试等试题，认真做好成绩分析。地震后第二天，有一段视频在网上疯传，点击率不断刷新。

对此，网友们由衷赞叹：危险面前，无须选择。学生生病了，她会亲自送学生去医院，给学生挂号、买药;学生住院了，她会自己掏钱买水果、牛奶等探望 ;学习成绩下降了，她会耐心帮助其分析原因，鼓励其继续努力;学生思想出问题了，或是厌学了，或是早恋了，她会用一颗母亲的爱心、姐姐的诚心、班主任的热心、老师的良心，与学生进行心与心的交流，帮学生树立自信心，或正确对待男女同学间的关系。

担心有学生仍躲在桌子下面，她一遍又一遍环视教室，再三确认没有学生后，才被跑在最后的两个学生推拉着一起离开教室。地震后，陈萍一直守护着天全、宝兴和芦山籍滞留在校的学生，对学生进行心理安抚和照顾。所教班级在全市期末考试中政治学科成绩优异，名列全市前茅，高考成绩突出作为学校工会委员，她履职尽责，积极主动完成各方面的工作，关心学校教职工工作、生活和学习，自觉维护教职工利益，及时反映教职工的意见，建言献策，促进学校和谐健康发展。

15年来，她先后从事高中思想政治学科的教学工作，担任年级学科备课组组长、班主任和学校女工委员，荣获雅安市高中政治优质课竞赛二等奖、名山县优秀共产党员、优秀班主任等称号。陈萍，政治一级教师，名山区第一中学的骄傲，不仅课讲得生动、活泼，富有感染力，而且她的人格魅力也深深地打动了众多的学生和名山区第一中学的青年教师。

担心有学生仍躲在桌子下面，她一遍又一遍环视教室，再三确认没有学生后，才被跑在最后的两个学生推拉着一起离开教室。在她的细心观察与耐心教导下，问题学生得到了很快的转变，同学们积极进取，团结向上，班级班风正、学风浓，深得家长和社会好评。

瞬间的举动，源自于内在的品质!向这些老师致敬!陈萍等被网友誉为最美教师。地震后第二天，有一段视频在网上疯传，点击率不断刷新。