青岛移动与海信集团成功进行5G医疗视频应用测试

　　商务部表示，青岛移动中方将持续推进高质量实施RCEP，青岛移动为各地方、各行业和广大企业深入实施和用好协定提供指导和服务，推动协定红利持续释放，充分发挥RCEP在促进产业链供应链合作、推动高水平开放和高质量发展等方面的积极作用。

从上海归来的直播电商导师走进阿克苏地区直播电商基地，海信集用测试24岁的艾力·艾尼瓦尔正在授课，海信集用测试他是一名直播电商导师，曾在上海从事直播电商，如今返乡就业。据喀什古城景区管委会负责人介绍，团成功进现在喀什古城景区有旅拍商铺近200家，较2021年增长了7倍多。

中新社新疆和田6月6日电 题：行5G医新疆Z世代返乡择业 上班不再舍近求远作者 苟继鹏6月初，行5G医中新社记者随新疆高质量发展调研行采访团走进新疆南部四地州(阿克苏地区、和田地区、喀什地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州)，了解到随着纺织服装、直播电商、城市旅拍等产业的兴起，当地越来越多的Z世代选择在家门口就近择业，不再远赴他乡舍近求远。参观完阿克苏地区直播电商基地后我内心很欣喜，疗视频告别许久的家乡发展迅猛，在新领域中紧跟时代步伐，我想为家乡电商事业助力，便留了下来。上述公司总经理徐义华说，青岛移动该公司于2021年落地北京和田工业园区纺织服装产业园内，青岛移动主要从事服装设计制造、服装服饰批发等，拥有多条较为先进的生产线，现有员工300余人，大都是来自周边的民众，以90后甚至00后居多。手再抬高一点，海信集用测试微笑一下，对……记者见到艾尔科亚尔·开赛尔时，他正给一位来自上海的游客拍照。我们每周都会在基地上一堂实操课，团成功进课后可以在直播间对着镜头练习直播带货技巧。

她说，行5G医以后自己也想从事相关行业。艾尔科亚尔·开赛尔说，疗视频他熟悉这里的每一条街道，从事旅拍，还可以向游客介绍自己的家乡全面深入了解中华文明史，青岛移动是更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、青岛移动创新性发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明的前提。

我们要坚持学以致用，海信集用测试用中国道理总结好中国经验，把中国经验提升为中国理论。团成功进《光明日报》（ 2023年06月06日02版）。我们党团结带领人民在实践创造中进行文化创造，行5G医让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深。不断推动马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，疗视频不断推动中华优秀传统文化创造性转化、疗视频创新性发展，筑牢中国式现代化的文化根基，彰显了中华民族最深层的精神追求，凸显了中华民族独特的精神标识，呈现了强国建设民族复兴的强大精神动力。

以守正创新的正气和锐气，展现中华文化生生不息、欣欣向荣的生命力，在中国式现代化与人类文明新形态的实践创造中不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化，秉持体现中国风格和中国气派的文化定力，以新的文化使命努力建设中华民族现代文明。中华文明强调国家统一，这种统一性使各民族文化融为一体，形成了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念。

其次，马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，是我们在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义的必由之路。再次，在新时代新征程上，我们要更好担负起新的文化使命，不断深化对文化建设的规律性认识。在新时代，文化日益成为民族凝聚力和创造力的源泉与综合国力竞争的要素，文化自信越来越成为一个民族承载自身精神力量的思想标识。中华民族交往交流交融的历史取向体现了中华文明的包容性，正是这种包容性使各宗教信仰多元和谐并存，使开放的中华文化对世界文明兼收并蓄。

在新时代新征程上，我们要深刻理解党领导文化建设的历史经验，坚定文化自信，秉持开放包容，坚持守正创新。马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，赋予中国式现代化以明确的任务和文化特质，使中华优秀传统文化及其实践转化彰显现代力量。马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合是一个走过百余年历程的历史事实，同中国具体实际相结合的马克思主义的每一表现都带有中国的特性，都体现了中华民族的文化形式要充分发挥思政课在立德树人中的重要作用，针对青少年各成长阶段，针对性开展思想政治教育，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。

这就要求对学生理想信念、道德品质、知识智力、身体和心理素质等各方面的培养缺一不可。习近平总书记在主持中共中央政治局第五次集体学习时强调，我们要建设的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，必须以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证，以立德树人为根本任务，以为党育人、为国育才为根本目标，以服务中华民族伟大复兴为重要使命，以教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化为基本路径，以支撑引领中国式现代化为核心功能，最终是办好人民满意的教育。

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人始终是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心问题。建设中国特色社会主义教育强国，更离不开一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

建设中国特色社会主义教育强国，离不开教育数字化。强教必先强师，在中央和地方各级党委政府的高度重视和全社会关心支持下，一系列加强教师队伍建设的举措取得新成效。建设中国特色社会主义教育强国，要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，打牢青少年学生成长成才根基，培养担当民族复兴大任的时代新人。去年，教育部启动实施国家教育数字化战略行动，成效显著。作为国家智慧教育门户的国家智慧教育公共服务平台正式上线，迅速形成覆盖基础教育、职业教育、高等教育以及持续丰富德育、智育、体美劳育的三横三纵资源布局。教育数字化是建设教育强国的重要基础，推进数字教育，将为国民个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。

（本文来源：经济日报 作者：金观平）。从2021年起实施的优师计划每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养师范生，着力弥补音体美等教师资源缺口。

国家大学生就业服务平台上线，提供丰富的政策、岗位信息和指导服务，去年共享岗位达1370万个。依托国家智慧教育平台，1372.6万教师参加2023年寒假教师研修，约占各级各类教师的74.4%……要继续加大教师队伍建设，巩固已逐渐形成的尊师重教良好氛围，吸引大批优秀人才争相从教，推动优秀教师不断涌现。

建设中国特色社会主义教育强国，就是要培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人我国各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列，教育强国指数居全球第二十三位。

我国执行载人飞行任务的首位载荷专家桂海潮，来自北京航空航天大学。锚定目标、凝聚合力、久久为功，我们一定能办好教育强国事业，为中华民族伟大复兴注入澎湃动能。必须深刻认识到，强国必先强教，中国式现代化需要教育现代化的支撑。实现这样的战略目标，必须深刻把握我国教育发展的历史方位，加快推进教育现代化。

日前，中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习。回顾历史，国家繁荣昌盛、经济持续发展、人民生活美好的背后，无不蕴藏着科技立国、教育立国的基本逻辑。

近日，神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功，3名航天员顺利进驻中国空间站，振奋人心。要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，把教育置于强国建设、民族复兴的优先位置来谋划和推进。

国势之强由于人，人材之成出于学。航天员随身佩戴的辐射剂量仪，其核心元件采用了西北工业大学研发的探测器。

筑牢理念，始终坚持教育优先发展战略。今天，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。党的二十大报告提出加快建设教育强国，明确到2035年建成教育强国的目标。

眺望前方的奋进路，尤应胸怀国之大者，为加快建设教育强国凝心聚力。教育兴则国家兴，教育强则国家强。

从建成世界最大规模的高等教育体系、高等教育进入普及化发展阶段，到现代职业教育体系建设明显加快、高职院校三年扩招413.3万人……党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。习近平总书记在主持学习时指出建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导，强调以教育之强夯实国家富强之基，为新征程上加快建设教育强国指明了前进方向。

全面建设社会主义现代化国家，科技是关键，人才是基础，教育是根本。实干奋斗，加快推进教育高质量发展。