临沂市临沭县师生“网上祭英烈” 倡导文明祭祀

　　平安产险北京分公司总经理龙泉在发布会上表示，临沂市临沭县烈倡导平安产险一直注重在产品领域的探索创新，临沂市临沭县烈倡导此次推出全新升级的专业代驾责任险，一方面是适应市场发展需求，助力代驾企业有效管控风险，另一方面也帮助客户维护合法权益，履行保险企业社会责任。

不过对于驾驶习惯不好，师生网上祭英经常出险的车主来说，今后就要当心了。记者从岛城保险公司内部人士处了解到，文明祭他们新制定的车险费率条款跟以往有所区别的还有车型定价。

昨日记者从青岛保监局获悉，临沂市临沭县烈倡导岛城各家险企开始进行系统切换，商业车险改革试点正式开展。20点39分，师生网上祭英人保财险青岛市分公司完成系统切换，正式启用新的车险条款，原车险条款停止使用，薛先生的保单也是新系统打出的第一张保单。此次商业车险改革的目的是适应经济社会发展及市场化改革要求，文明祭把商业车险的产品定价权交给保险公司，文明祭把产品的选择权交给广大消费者和车主，使风险和费率更加匹配，使更多消费者从中受益。按照中国保监会有关要求，临沂市临沭县烈倡导自5月18日开始，临沂市临沭县烈倡导青岛保监局对辖内30家经营车险业务的财产险公司进行商业车险改革现场验收，截至目前对30家财产险公司已陆续验收完成，5月28日开始进行系统切换，验收合格且完成系统切换的财产险公司即可在青岛辖区内开始销售商业车险新产品，现行商业车险产品同时停售，交强险不受此影响。昨日晚间，师生网上祭英记者了解到，各家公司从昨晚开始陆续进行系统切换，有的公司今日晚间切换系统。

记者了解到，文明祭薛先生的爱车购于2010年，商车改革后车损险的计算基数由新车购置价变为车辆实际价值，同时，保费的折扣率直接与出险次数挂钩。每一个车型都有身份证，临沂市临沭县烈倡导每一个车型都编制了一个相对合理的全国平均的汽车购置价。明年85%学校变智慧校园 市教育局党委书记、师生网上祭英局长邓云锋告诉记者，近年来我市先后投入10余亿元，加快教育信息化建设。

未来教室中将使用电子书包学习，文明祭教材、视频、音频、软件、网络学习资源的互通互联，使得师生实现一对一、一对多测评交互。到今年年底，临沂市临沭县烈倡导青岛85%的中小学可达到现代化学校标准，70%的幼儿可在公办和普惠幼儿园就读。市北区：师生网上祭英 用信息化武装教师 市北区着力打破传统课堂壁垒，探索未来课堂教学方向。2014年,开发建设青岛教育资源公共服务平台，文明祭采用先进的云计算技术，通过空间应用、网络教研、网络集备等推动教学教研活动的开展。

另一方面，打破教学资源壁垒，建设开发优质教学资源，加快构建优质数字教育资源的开发、应用和服务机制，启动30所学校的未来教室建设，实现视频会议、课堂连线和自动录播等多功能合一，全面推进专递课堂、名师课堂和名校网络课堂的建设和应用。国际教育信息化大会在青岛召开，是对我市教育信息化工作的一种肯定，也是一次激励。

我市将通过建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台、智慧教育(一卡通)中心管理平台，探索以大数据为教育教学提供支持和服务的方式，构建数据支撑、智慧互联、优质均衡的青岛教育信息化发展模式。围绕扩大优质教育资源，全面推进 专递课堂、名师课堂和名校网络课堂的建设应用。平台于2014年9月份正式开通，首批2万用户试点使用，2015年计划为50万学生、5万教师开通网络学习空间，到2016年，青岛市中小学将全面实现网络空间人人通。另外是向社区教育、终身教育延伸。

此外，市北区还着力打破教师发展壁垒，建立新的人才培养模式，让信息技术成为教师教学的生产力，坚持融合、发展、推进原则，提升教师教育信息化素养。我市以全国教育装备综合改革实验区建设为契机，推动信息化建设实现两个延伸。通过未来教室专递课堂建设，实现智慧互联的教育教学模式，目前已建成135对专递课堂结对学校，采取优质学校和薄弱学校、农村学校一对一、一对多形式，实现优质教育资源共建共享。大力倡导以先进信息技术为引领，建设未来教室、培养未来教师、发展未来教育的理念，以数字智慧校园建设为载体，全面推动数字应用在教育各领域的普及和深度融合，让信息技术成为教育改革创新的驱动力。

最后是向教育教学、教育管理等各领域改革延伸。坚持扶弱扩优原则，自2011年起，市财政连续三年投入1.04亿元，区市配套资金7637万元，新建、升级736所农村中小学校园网;2014年起，安排市级专项资金对15个经济欠发达镇31所学校进行支持，以信息化手段推动优质资源优先向农村地区薄弱学校覆盖，努力缩小城乡差距。

(记者 臧旭平 王建亮 制图 王亮) 下载智慧青岛移动客户端 查询学校划片信息。在软件方面，市南区计划2016年建成10万节中小学微课资源，并将积极推进网络题库建设。

明年全市中小学人人通 邓云锋表示，我市已经启动了三个课堂建设，加快构建优质数字资源开发、应用与服务机制。以青岛开放大学为依托，推进社区数字化学习中心和 青岛全民学习网建设，提供丰富多样的教育资源和个性化学习支持，推动终身教育开展，为构建人人皆学、时时能学、处处可学的学习型城市助力。据悉，市南区将开展信息技术应用能力测评，以评促学，激发教师持续学习动力。以推进国家教育装备综合改革实验区建设为契机，全面建立覆盖各类教育的信息化标准，推动设备配备及应用实践，尤其是重视农村地区薄弱学校和学前教育领域的信息化建设，以信息化手段迅速扩大优质教育资源，缩小区域教育、校际教育差距。下一步市教育局将通过推动教育信息化技术向三个方向延伸，首先是向包括幼儿园在内的各级各类学校延伸。一方面，打破家校时空壁垒，建设师生个人特色空间，全面开启人人通网络学习空间。

数字 85%中小学达现代化标准 在信息技术的有力推动下，以公平优质为导向的教育公共服务体系正在青岛逐步形成。乘着国际教育信息化大会的东风，我市继续加大教育投入，千兆光纤、普及未来教室明年全市中小学将全面实现网络空间人人通

其中一名工作人员告诉记者，目前可以确认青岛有14名游客参加了这次旅行团，游客以老年人为主，年龄最小者46岁，最大者76岁，他们已将相关情况汇报给旅游局和公司总部。6月2日中午，记者来到位于威海路上的上海协和旅行社青岛分公司，公司内只有两名工作人员。

同时，该工作人员向记者透露，青岛公司负责人目前已经赶到救援现场，由于救援正在进行中，具体情况他们尚不清楚。目前，旅行社已与部分游客家属取得联系。

这些游客中因一些人留有家属联系方式，或是有家属打来电话咨询，他们已经与这些游客的家属取得了联系。记者在采访过程中看到，仍有市民前来咨询旅游事宜。 旅行社墙上张贴的舱位示意图 协和国旅 中国山东网6月2日讯(记者 姜婷) 6月2日，记者从青岛市旅游局监督管理处获悉，在长江湖北石首监利段倾覆的东方之星客轮上，有14名青岛游客，游客系上海协和旅行社青岛分公司组织。据该工作人员介绍，旅行团5月28日从青岛出发，原定于6月1日晚乘船从南京到重庆，目前沉船上14名青岛游客的身份已确认。

对此，该工作人员解释，目前公司的旅游线路已全部暂停，何时恢复需看公司总部安排6月2日中午，记者来到位于威海路上的上海协和旅行社青岛分公司，公司内只有两名工作人员。

同时，该工作人员向记者透露，青岛公司负责人目前已经赶到救援现场，由于救援正在进行中，具体情况他们尚不清楚。这些游客中因一些人留有家属联系方式，或是有家属打来电话咨询，他们已经与这些游客的家属取得了联系。

据该工作人员介绍，旅行团5月28日从青岛出发，原定于6月1日晚乘船从南京到重庆，目前沉船上14名青岛游客的身份已确认。记者在采访过程中看到，仍有市民前来咨询旅游事宜。

其中一名工作人员告诉记者，目前可以确认青岛有14名游客参加了这次旅行团，游客以老年人为主，年龄最小者46岁，最大者76岁，他们已将相关情况汇报给旅游局和公司总部。目前，旅行社已与部分游客家属取得联系。 旅行社墙上张贴的舱位示意图 协和国旅 中国山东网6月2日讯(记者 姜婷) 6月2日，记者从青岛市旅游局监督管理处获悉，在长江湖北石首监利段倾覆的东方之星客轮上，有14名青岛游客，游客系上海协和旅行社青岛分公司组织。对此，该工作人员解释，目前公司的旅游线路已全部暂停，何时恢复需看公司总部安排

6 銆€銆€浣滀负2015骞村害鏃跺皻鐣屾渶閲嶇鐨勪簨浠讹紝涓滄柟鏂拌吹鏆ㄦ槦鍏夊矝鏃跺皻宀涢偦璇勯€夊ぇ璧涢濂栫洓鍏革紝浜?鏈?1鏃ュ湪闈掑矝涓滄柟褰遍兘灞曠ず涓績宸呭嘲鍚箷锛屾潵鑷┈鏉ヨタ浜氱殑瀹炲姏姝屾墜鍝佸啝鍜岀礌鏈夋椂灏氱晫闀胯吙濂崇涔嬬О鐨勫紶淇€炬儏鍔╅樀锛屽竻鍝ラ潛濂冲瀷鍔ㄥ奖閮斤紝寮曠垎宀涘煄銆傛渶缁堬紝鍦ㄧ粡杩囦竴涓鏈堟縺鐑堣閫愪箣鍚庣殑涓滄柟鏂拌吹4寮鸿崳鑰€璇炵敓锛屾垚涓烘槦鍏夊矝鏈€浣虫椂灏氬矝閭汇€侟/p> 銆€銆€鍚戞椂灏氳嚧鏁 涓滄柟鏂拌吹鍥涘己閲嶇鎻檽 銆€銆€鍔ㄤ汉蹇冨鸡鐨勫姴鑸炴縺鎯呭紑璺筹紝灏嗙幇鍦虹儹鎯呯灛闂寸偣鐕傷鏃惰绉€鎯婅壋绾㈡锛屽嚑浣嶆ā鐗逛附浜哄厜褰╃収浜洪瓍鍔涘洓灏勶紝涓炬墜鎶曡冻涔嬮棿灏芥樉浼橀泤姘旇川銆傛椿鍔ㄧ幇鍦烘槦鍏夐棯鑰€銆佺拃鐠ㄥず鐩紝鏃跺皻涓庡ア鍗庣鎾烇紝璁╁埌鍦哄槈瀹句綋楠岀┛姊簬鍚勫ぇ椤剁骇鏃惰绉€鍦哄皧璐垫劅銆侟/p> 銆€銆€鍦ㄥ叏鍦鸿浼楃殑鏈熷緟涓紝涓滄柟鏂拌吹4寮哄悕鍗曢噸纾呮彮鏅擄紝鏃跺皻濂充紒涓氬闄堜附涓斤紝涓崕缇庨棰戦亾褰撳缇庨涓绘挱澶у槾锛岃祫娣卞獟浣撴€荤洃璧靛瓙楹熶互鍙婇潚宀涘箍鐢佃憲鍚嶄富鎸佷汉鑸掔晠鍥涗綅閫夋墜鏈€缁堣劚棰栬€屽嚭锛屾柀鑾蜂簡杩欎竴娈婅崳銆傚湪鎺ュ彈閲囪鏃讹紝閫夋墜浠篃绾风悍琛ㄧず锛岄潚宀涗笢鏂瑰奖閮芥槸涓€涓拰鏃跺皻鎭伅鐩稿叧鐨勯」鐩紝杩欓噷鏈夌潃鍏ㄤ笘鐣屾渶鏄庢槦闂€€鐨勭數褰辫妭銆佹湁鐫€鏈夊ア鍗庣殑椤剁骇鐢熸椿宀涖€佹湁鐫€鏈€宸呭嘲鐨勫ū涔愯鍚洓瀹达紝鏈潵寰堝鏃跺皻灏嗕粠杩欓噷鍙戞簮鑰岃蛋鍚戜笘鐣岋紝涔熶細鏈夋洿澶氱殑涓栫晫鏃跺皻榻愯仛浜庢锛屽甫缁欐暣涓潚宀涘叏鏂扮殑闇囨捈浣撻獙鍜屽浗闄呴潰璨屻€侟/p> 銆€銆€鎯呮瓕鐜嬪瓙鍝佸啝婵€鎯呯尞鍞 闀胯吙濂崇寮犱开鐣呰皥鏃跺皻 銆€銆€鏉ヨ嚜椹潵瑗夸簹鐨勫疄鍔涙瓕鎵嬶紝绱犳湁鎯呮瓕鐜嬪瓙涔嬬О鐨勫搧鍐犱竴鐧诲彴灏卞紩鍙戜簡鐜板満瑙備紬鐨勯綈澹板皷鍙紝涓轰簡琛ㄧず瀵逛笢鏂瑰奖閮戒笟涓荤殑鎰熻阿锛屽搧鍐犱篃涓鸿浼楀憟鐜颁簡涓€鏇叉俯鏆栧姩浜虹殑鎯呮瓕锛屽皢娲诲姩鐜板満姘涘洿褰诲簳鎺ㄥ悜楂樻疆!闀胯吙濂崇寮犱开鐨勫嚭鐜帮紝涔熶竴鍐嶅紩鍙戠幇鍦鸿浼楃殑灏栧彨銆傞櫎姝や箣澶栵紝涓诲姙鏂硅繕瀹夋帓浜嗘縺鍔ㄤ汉蹇冪殑鎶藉鐜妭锛岀惓鐞呮弧鐩殑閲嶉噺绾у鍝佷互鍙婂竻鍝ュコ绁炵殑浜叉墜棰佸锛岃鎵€鏈夎幏濂栫殑鏈嬪弸浠枩鑾峰弻鍊嶇簿褰┿€侟/p> 銆€銆€鏄熷厜宀?鏈熶綇瀹呴渿鎾间笂甯 鎶㈠崰褰辫缁忔祹鍘熷鑲℃褰撴椂 銆€銆€鐢靛奖鑺傛槸涓€搴у煄甯傜殑褰㈣薄瀹ｄ紶绐楀彛鍜岀粡娴?ldquo;鐏溅澶?rdquo;銆備互娉曞浗鎴涚撼涓轰緥锛屽湪鐢靛奖鑺傜殑甯﹀姩涓嬶紝鍛ㄨ竟鐗╀笟骞冲潎姣忓勾浠?0%鐨勯€熷害澧為暱銆傛槦鍏夊矝涓€鏈熶綇瀹呰儗闈犲崈浜跨骇鐨勫叏褰辫浜т笟閾撅紝姣忓勾7鏈堥潚宀涘浗闄呯數褰辫妭鍦ㄦ涓惧姙锛屽勾鍧?000澶氫竾鐨勬梾娓稿害鍋囦汉娼€?涓囧褰辫浜т笟閾句笂鐨勭ǔ瀹氬氨涓氫汉缇わ紝浠ュ強姣忓勾100澶氫釜鍓х粍銆佹暟鍗冨褰辫浼佸叆椹伙紝蹇呭皢甯﹀姩鍛ㄨ竟閰掑簵銆佹父鑹囥€佺鍦虹瓑褰辫鏂囧寲浜т笟鐨勫彂灞曪紝浣挎槦鍏夊矝鍏ㄩ潰瓒呰秺娴峰崡娓呮按婀撅紝鎴愪负涓浗绗竴鏃呮父鐢熸椿宀涳紝鐜板湪鍑烘墜鎶㈠崰褰辫缁忔祹鍘熷鑲℃褰撴椂! 銆€銆€闆惰窛绂讳竾杈捐寕 鎶㈠崰鍩庡競涓績浠峰€奸珮鍦?/strong> 銆€銆€涓滄柟褰遍兘涓囪揪鑼傛槸涓囪揪闆嗗洟鍦ㄩ潚宀涚殑绗簲涓晢涓氶」鐩紝鎴嚦鐩墠鍙颁笢涓囪揪骞垮満銆佸欢鍚夎矾涓囪揪骞垮満銆佹潕娌т竾杈惧箍鍦哄潎宸插紑涓氾紝鑰屼笖閮藉凡缁忔垚涓烘墍鍦ㄧ墖鍖虹殑鍟嗕笟涓績銆備竾杈捐寕浣滀负涓囪揪骞垮満鐨勫崌绾т骇鍝侊紝棣栧垱瀹ゅ唴涓婚涔愬洯鍔犱箣鍚冨枬鐜╀箰璐竴绔欏紡绻佸崕锛屽繀灏嗘垚涓烘暣涓潚宀涚殑鍟嗕笟涓績銆傛槦鍏夊矝涓€鏈熶綇瀹咃紝涓€婀句竴妗ユ棤缂濊繛鎺ヤ竾杈捐寕锛屽潗浜闂ㄥ彛鑰€鐪肩箒鍗庯紝鎴愬氨鍩庡競涓績棣栧腑浠峰€奸珮鍦般€侟/p>6 銆€銆€浣滀负2015骞村害鏃跺皻鐣屾渶閲嶇鐨勪簨浠讹紝涓滄柟鏂拌吹鏆ㄦ槦鍏夊矝鏃跺皻宀涢偦璇勯€夊ぇ璧涢濂栫洓鍏革紝浜?鏈?1鏃ュ湪闈掑矝涓滄柟褰遍兘灞曠ず涓績宸呭嘲鍚箷锛屾潵鑷┈鏉ヨタ浜氱殑瀹炲姏姝屾墜鍝佸啝鍜岀礌鏈夋椂灏氱晫闀胯吙濂崇涔嬬О鐨勫紶淇€炬儏鍔╅樀锛屽竻鍝ラ潛濂冲瀷鍔ㄥ奖閮斤紝寮曠垎宀涘煄銆傛渶缁堬紝鍦ㄧ粡杩囦竴涓鏈堟縺鐑堣閫愪箣鍚庣殑涓滄柟鏂拌吹4寮鸿崳鑰€璇炵敓锛屾垚涓烘槦鍏夊矝鏈€浣虫椂灏氬矝閭汇€侟/p> 銆€銆€鍚戞椂灏氳嚧鏁 涓滄柟鏂拌吹鍥涘己閲嶇鎻檽 銆€銆€鍔ㄤ汉蹇冨鸡鐨勫姴鑸炴縺鎯呭紑璺筹紝灏嗙幇鍦虹儹鎯呯灛闂寸偣鐕傷鏃惰绉€鎯婅壋绾㈡锛屽嚑浣嶆ā鐗逛附浜哄厜褰╃収浜洪瓍鍔涘洓灏勶紝涓炬墜鎶曡冻涔嬮棿灏芥樉浼橀泤姘旇川銆傛椿鍔ㄧ幇鍦烘槦鍏夐棯鑰€銆佺拃鐠ㄥず鐩紝鏃跺皻涓庡ア鍗庣鎾烇紝璁╁埌鍦哄槈瀹句綋楠岀┛姊簬鍚勫ぇ椤剁骇鏃惰绉€鍦哄皧璐垫劅銆侟/p> 銆€銆€鍦ㄥ叏鍦鸿浼楃殑鏈熷緟涓紝涓滄柟鏂拌吹4寮哄悕鍗曢噸纾呮彮鏅擄紝鏃跺皻濂充紒涓氬闄堜附涓斤紝涓崕缇庨棰戦亾褰撳缇庨涓绘挱澶у槾锛岃祫娣卞獟浣撴€荤洃璧靛瓙楹熶互鍙婇潚宀涘箍鐢佃憲鍚嶄富鎸佷汉鑸掔晠鍥涗綅閫夋墜鏈€缁堣劚棰栬€屽嚭锛屾柀鑾蜂簡杩欎竴娈婅崳銆傚湪鎺ュ彈閲囪鏃讹紝閫夋墜浠篃绾风悍琛ㄧず锛岄潚宀涗笢鏂瑰奖閮芥槸涓€涓拰鏃跺皻鎭伅鐩稿叧鐨勯」鐩紝杩欓噷鏈夌潃鍏ㄤ笘鐣屾渶鏄庢槦闂€€鐨勭數褰辫妭銆佹湁鐫€鏈夊ア鍗庣殑椤剁骇鐢熸椿宀涖€佹湁鐫€鏈€宸呭嘲鐨勫ū涔愯鍚洓瀹达紝鏈潵寰堝鏃跺皻灏嗕粠杩欓噷鍙戞簮鑰岃蛋鍚戜笘鐣岋紝涔熶細鏈夋洿澶氱殑涓栫晫鏃跺皻榻愯仛浜庢锛屽甫缁欐暣涓潚宀涘叏鏂扮殑闇囨捈浣撻獙鍜屽浗闄呴潰璨屻€侟/p> 銆€銆€鎯呮瓕鐜嬪瓙鍝佸啝婵€鎯呯尞鍞 闀胯吙濂崇寮犱开鐣呰皥鏃跺皻 銆€銆€鏉ヨ嚜椹潵瑗夸簹鐨勫疄鍔涙瓕鎵嬶紝绱犳湁鎯呮瓕鐜嬪瓙涔嬬О鐨勫搧鍐犱竴鐧诲彴灏卞紩鍙戜簡鐜板満瑙備紬鐨勯綈澹板皷鍙紝涓轰簡琛ㄧず瀵逛笢鏂瑰奖閮戒笟涓荤殑鎰熻阿锛屽搧鍐犱篃涓鸿浼楀憟鐜颁簡涓€鏇叉俯鏆栧姩浜虹殑鎯呮瓕锛屽皢娲诲姩鐜板満姘涘洿褰诲簳鎺ㄥ悜楂樻疆!闀胯吙濂崇寮犱开鐨勫嚭鐜帮紝涔熶竴鍐嶅紩鍙戠幇鍦鸿浼楃殑灏栧彨銆傞櫎姝や箣澶栵紝涓诲姙鏂硅繕瀹夋帓浜嗘縺鍔ㄤ汉蹇冪殑鎶藉鐜妭锛岀惓鐞呮弧鐩殑閲嶉噺绾у鍝佷互鍙婂竻鍝ュコ绁炵殑浜叉墜棰佸锛岃鎵€鏈夎幏濂栫殑鏈嬪弸浠枩鑾峰弻鍊嶇簿褰┿€侟/p> 銆€銆€鏄熷厜宀?鏈熶綇瀹呴渿鎾间笂甯 鎶㈠崰褰辫缁忔祹鍘熷鑲℃褰撴椂 銆€銆€鐢靛奖鑺傛槸涓€搴у煄甯傜殑褰㈣薄瀹ｄ紶绐楀彛鍜岀粡娴?ldquo;鐏溅澶?rdquo;銆備互娉曞浗鎴涚撼涓轰緥锛屽湪鐢靛奖鑺傜殑甯﹀姩涓嬶紝鍛ㄨ竟鐗╀笟骞冲潎姣忓勾浠?0%鐨勯€熷害澧為暱銆傛槦鍏夊矝涓€鏈熶綇瀹呰儗闈犲崈浜跨骇鐨勫叏褰辫浜т笟閾撅紝姣忓勾7鏈堥潚宀涘浗闄呯數褰辫妭鍦ㄦ涓惧姙锛屽勾鍧?000澶氫竾鐨勬梾娓稿害鍋囦汉娼€?涓囧褰辫浜т笟閾句笂鐨勭ǔ瀹氬氨涓氫汉缇わ紝浠ュ強姣忓勾100澶氫釜鍓х粍銆佹暟鍗冨褰辫浼佸叆椹伙紝蹇呭皢甯﹀姩鍛ㄨ竟閰掑簵銆佹父鑹囥€佺鍦虹瓑褰辫鏂囧寲浜т笟鐨勫彂灞曪紝浣挎槦鍏夊矝鍏ㄩ潰瓒呰秺娴峰崡娓呮按婀撅紝鎴愪负涓浗绗竴鏃呮父鐢熸椿宀涳紝鐜板湪鍑烘墜鎶㈠崰褰辫缁忔祹鍘熷鑲℃褰撴椂! 銆€銆€闆惰窛绂讳竾杈捐寕 鎶㈠崰鍩庡競涓績浠峰€奸珮鍦?/strong> 銆€銆€涓滄柟褰遍兘涓囪揪鑼傛槸涓囪揪闆嗗洟鍦ㄩ潚宀涚殑绗簲涓晢涓氶」鐩紝鎴嚦鐩墠鍙颁笢涓囪揪骞垮満銆佸欢鍚夎矾涓囪揪骞垮満銆佹潕娌т竾杈惧箍鍦哄潎宸插紑涓氾紝鑰屼笖閮藉凡缁忔垚涓烘墍鍦ㄧ墖鍖虹殑鍟嗕笟涓績銆備竾杈捐寕浣滀负涓囪揪骞垮満鐨勫崌绾т骇鍝侊紝棣栧垱瀹ゅ唴涓婚涔愬洯鍔犱箣鍚冨枬鐜╀箰璐竴绔欏紡绻佸崕锛屽繀灏嗘垚涓烘暣涓潚宀涚殑鍟嗕笟涓績銆傛槦鍏夊矝涓€鏈熶綇瀹咃紝涓€婀句竴妗ユ棤缂濊繛鎺ヤ竾杈捐寕锛屽潗浜闂ㄥ彛鑰€鐪肩箒鍗庯紝鎴愬氨鍩庡競涓績棣栧腑浠峰€奸珮鍦般€侟/p>

青岛是我的第二家乡，这里不仅有美景，更有深厚的文化底蕴和人文情怀，我想把青岛的文化名人用我自己的画笔表现出来。 原标题：青岛大学生手绘Q版青岛文人画像 萌而传神(图)。

青岛大学汉语言文学专业大一学生蔡力杰用自己的画笔，勾勒出一套Q版青岛文人画像组图，希望以这种方式表达对青岛的喜爱 青岛是我的第二家乡，这里不仅有美景，更有深厚的文化底蕴和人文情怀，我想把青岛的文化名人用我自己的画笔表现出来。