新华国际时评：RCEP生效为世界经济带来宝贵暖意

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经过老师们两个小时的努力，时评RCEP生效新生就熟悉了老师办公室、厕所、饮水间所在位置，也能够迅速站好三队出校门了。所谓的4M活动，为世界经就是小学老师提前到幼儿园了解幼儿的特点及各项习惯，为世界经摸清状况;制作《我和好习惯交朋友》微课，让幼儿模仿小学生一日活动常规，形成初步直观认识;新生体验了《生活中识字》和《正确的读写姿势》两节课、倾听了一年级教师有关要上学啦，我该怎么办? 的学前指导、了解了小学生应具备的生活习惯和学习习惯;幼儿园大班的家长进行育子理念的磨合、家长与幼儿养成习惯的磨合。

记者在现场看到，济带宝没有家长陪在身边，孩子们也变得独立起来，进入到教室基本上都能够找到自己名字所在的位置。作为家长也要有陪着孩子慢慢长大的心态，贵暖意不要急于求成对孩子多鼓励，新华国际不要总是拿孩子和别人比，这样只会打击孩子。同时给孩子购置必备的书包、时评RCEP生效铅笔、水杯等文具，为孩子营造良好的学习环境。除此之外，为世界经新生还接受了入学常规培训，了解了日常行为习惯要求。

济带宝新生之间也能够很快融洽相处。平时也应多跟孩子沟通交流，贵暖意让孩子感受到父母的关心。三是加强实地指导，新华国际利用学校暑假的有利时机，加快建设步伐。

可满足满足350至380名在校师生就餐，时评RCEP生效每天收费13元，即早餐3元、午餐5元、晚餐5元。为世界经孩子在此用餐我们很放心。据悉，济带宝2016年全市中小学校标准化食堂建设目标任务--200所，截至9月全市有161所学校食堂达标，计划11月中旬全部建设完工，并达标。四是加大督查力度，贵暖意强化部门联动机制。

为提升学校食堂管理、操作技能水平，市教育局安排15万元专项资金培用于培训，组织全市食堂管理人员到江南大学集中专题培训。平度教育局负责人表示，中小学的食堂硬件建设有了大的改观，教师在食堂就餐的人数显著增加。

据悉，2016年中小学标准化食堂建设是在2014年达标311所、2015年达标212所的基础上进行改、扩建的，主要是建设农村食堂，其基础条件较差，设施设备陈旧，各区市的食堂建设情况不平衡，建设难度大。目前，该食堂可以满足学生吃饱吃好，接下来计划在如何让学生吃出营养而努力，即让相关食堂人员参加营养师培训。为保障学校食堂建设工作，市教育局会同市财政局提前将市财政1200万奖补资金拨付到位。在活动现场分别进行了小学校长座谈与家长座谈，就中小学食堂相关问题建言献策。

虽然建设任务艰巨，条件差，专家们严格按照《评估细则》对每所创建学校逐一进行验收。在家长座谈会上，崔家集中心的学生家们纷纷对学校的食堂伙食表示满意。中国山东网青岛10月19日讯 (记者 杨广科) 10月19日，青岛市教育局、青岛市关工委联合来到平度市崔家集镇刘家官庄小学、崔家集中学对中小学校标准化食堂进行督查。在活动现场平度市教育局负责人介绍，目前平度市共有中小学食堂136所，其中93所食堂已经达到标准化食堂标准，下剩的43所中小学食堂已经列如计划。

据该校负责人介绍，该食堂餐厅为平度市财政拨款60万万改建的，食堂及相关设备投入了40万元。青岛市教育局、青岛市关工委联合在平度市崔家集镇刘家官庄小学食堂进行督查。

食堂的食谱显示，该校周一肉片炒菜花;周二肉片、粉条炖白菜;周三肉片炒土豆丝;周四鸡蛋紫菜汤、鸡肉丸子;周五肉炒卷心菜、炸鸡柳;主食为馒头、花卷、糖包，就餐学生每餐花费3.5元。同时，计划明年新建3040所中小学食堂。

青岛市关工委副主任于风华，青岛市教育局副巡视员李俊山等相关领导参加督查。刘家官庄小学食堂内的节俭文化元素。经过区市和学校努力，目前，已完成标准化食堂建设率80.50%。该校的食堂更是整洁明亮，打饭窗口按照班级划分。平度中小学食堂可能与青岛市区的中小学校食堂相比差距有些大，但我们能感觉出来这几年食堂的变化也是挺大的。记者在该校食堂看到，该校的食堂宽敞明亮，操作间内整齐摆放着几大盆切好的土豆丝，几名工作正在准备切肉片，为学生们准备午饭

在全国率先开展学校立法 记者采访了解到，参加试点的一区八校包括市北区、青岛2中、青岛9中、青岛15中、青岛华夏职教中心、青岛19中、青岛39中、青岛电子学校、青岛商务学校。去年，市教育局在建立教育行政部门权力清单、责任清单的基础上，启动实施了学校管理权限清单制度试点。

目前青岛市的中小学家长通过班级、年级、学校三级家长委员会广泛参与到学校课程开设、学生放学后托管以及招生、食堂膳食安排和管理监督等中来。昨天，记者从市教育局获悉，青岛2中、青岛华夏职教中心等8所学校向社会公布了学校管理权限清单，这意味着青岛在一区八校试点学校管理清单制度正式落实，政校联动清单管理模式推开。

目前，青岛市中小学全部建立了校务委员会，在全市中小学全部建立家长委员会的基础上，成立青岛市中小学家委会专业委员会，指导家长委员会切实发挥职能。我市建立一二三工作方法保障清单制订质量。

据了解，此次推行的学校管理权限清单制度，是青岛构建现代教育治理体系又一制度突破。家委会参与学校管理 记者采访了解到，我市按照校长负责、党组织领导监督、民主参与的原则，全面修订校长、党组织、教代会工作规定，规范校长、党组织、教代会职权和议事规则，并在全市中小学全面推行了校务委员会制度，推动建立教代会、家委会等常态化运行机制。将副校长和中层干部聘任，内部机构设置，紧缺人才、特色人才和重点院校优秀毕业生选聘等，在学校依法自主办学方面具有关键作用的14个方面的管理权限下放给学校，让校长可以根据学校多样化特色发展的需要设置课程、选聘教师、配置经费等资源。在管理权限运行上，通过分级授权、分岗设权，实现分级管理，形成对权力的制衡。

学校管理权限清单以一事一单的方式，明确了管理权限的运行轨迹，标明了每件事项的监督机构，通过学校网站向社会各界公示，强化学校内部和社会各界对办学自主权的监督。试点学校享有原本属于教育主管部门的副校长和中层干部聘任、紧缺人才、特色人才和重点院校优秀毕业生选聘等自主权。

青岛还利用地方立法权限，在全国率先开展学校立法工作，目前《青岛市学校管理办法》已进入政府审议阶段。据了解，我市以《教育法》等法律法规为依据，将学校管理的基本权限、涉及师生切身利益的事项和重大决策事项纳入清单目录

近日，山东省出台了《山东省省级示范创业大学评估认定暂行办法》，全省将评估认定20家左右省级示范创业大学，对授牌的省级示范创业大学，给予300万元的一次性奖补，奖补资金主要用于创业大学开展培训实训、创业服务和创业大学管理运行经费。山东省将对授牌的省级示范创业大学，给予300万元的一次性奖补，所需资金从省级创业带动就业扶持资金中列支。

有较为科学的创业能力评估系统，能够对创业者进行能力和潜质评估。建立较为科学的创业实训体系，开设符合区域性、行业性市场环境的创业实训课程，开展网络实战、沙盘模拟、创业团队协作等实训项目。创业大学配备的专职管理人员不少于10人，其中具备相关专业副高级职称或研究生学历人员不少于2人。山东省规定，省级示范创业大学需具有良好的承载力、优良的师资和管理队伍、先进培训课程和一流创业实训体系、完备的服务功能、良好的培训和服务成效等五项条件。

自主研发或引进国内外契合本地特色的培训课程，课程设置系统、规范，能够满足创业培训学员学习需求。具体包括：创业大学本部培训实训场地面积2000平方米以上，具有专门的创业培训、创业实训场地和设施、设备，能满足同时容纳不少于400人的培训、50人的实训需求，在80%以上的县(市、区)设立教学点或创业学院，能够全面承担本地区年度创业培训任务。

配备专兼职创业培训师、创业咨询师不少于50人，配备创业导师不少于20人。中央驻鲁单位和省直部门(单位)设立的创业大学直接向省人力资源社会保障厅提出申请。

申请省级示范创业大学的单位，应向所在地设区的市人力资源社会保障部门提出申请。培训学员能够顺利通过人力资源社会保障部门组织的考核和测评，按规定落实创业培训补贴。