《五感浪遊。台東的樣子》：想像巴奈的鄉愁，海潮聲的呼喚

第五，感浪遊为少数民族立传。

结合《中国共产党发展党员工作细则》（以下简称《细则》）修订的背景、台東的樣《细则》特点和内容、台東的樣贯彻《细则》落实《复旦大学关于加强学生党员发展和教育管理工作的实施意见》三个方面，解读了《细则》的最新精神，并就学校发展党员工作中的相关调整进行介绍。会议介绍了学校近期党建工作重点和进展，想像巴传达了《中国共产党发展党员工作细则》最新精神，布置了党管系统年终信息维护和统计工作的基本要求。

周亚明介绍了新形势下学校党建工作的重点，奈的鄉愁指出各单位要认真贯彻落实中央的的新精神、奈的鄉愁新要求，尤其是要注重与学校巡视整改相关工作做好结合，按照时间节点及时推进各项工作的落实。新聘特邀党建组织员、海潮聲各分党委总（直）支组织员、干事以及各单位党管系统信息员参加培训。校党委组织部副部长徐阳主持会议，呼喚党委组织部部长周亚明出席并作开班讲话。感浪遊徐阳向与会同志介绍了今年中央专项巡视整改以来学校基层党建工作推进情况。台東的樣校党委组织员仇棣为与会同志做发展党员工作培训。

想像巴制图：实习编辑：责任编辑：。他要求，奈的鄉愁作为学校党建工作的重要力量，奈的鄉愁党建组织员队伍要进一步加强自身建设，发挥作用，落实和推进各项党建工作，不断提升学校党建工作科学化水平。其次，海潮聲魂表现在司马迁精神上。

呼喚孔子奠定了兰的文化内涵。感浪遊来自全国各地的近200名研究生参加了开幕式并参与分组讨论。现在对于中国传统文化的研究远远不够，台東的樣即便是对我们最熟悉的两位中国古代文化最重要的哲人——老子和孔子，现在的研究也非常有限。我们应该让西方人认识到，想像巴中国的东西有价值，中国的价值也是可以走向未来的，而不是与其对抗。

国学研究者的责任，并不是四处推销国学，而是要在现有条件和研究基础上，尽可能通过研究把古代文化的面貌还原到最接近真实的状态。司马迁作为历史学家，不虚美，不隐恶，进行实录，实事求是记载三千年历史。

中国传统的学问和西方学术相结合，才能够很好地发展。同时，国学研究还应立足在中国。大众文化也是国学不该抛弃的一面，我们不要站在传统精英的角度看国学。同时，兰的文化内涵也由此而产生。

裘先生认为，传统文化研究最需要实事求是。我写了《兰文化》一本书，从植物学、文化学的角度讲兰花。南通大学副校长周建忠教授结合兰花的文化内涵与儒家的人格定位也发表了精彩的演讲。上午要变成中午了，大家都疲劳了，我来换一个角度。

中国古代传统文化，重要的一面是大众文化。第二，坚忍不拔，战胜挫折。

如果国学研究者没有扎实的研究，不仅对国学的发展无益，对我国文化形象的推广也是大有害处。陈广宏教授主持了大会。

由上海市学位委员会、复旦大学研究生院、复旦大学中国学研究中心主办的2014年上海国学研究生学术论坛于10月18日上午在复旦大学光华楼隆重举行。伟大的历史学家不一定都是思想家，但司马迁是具有深刻思想的。在读研究生投稿踊跃，积极性高。现在我们吸取了西方的理性。我们评价司马迁是称其为史学家、思想家、文学家，《史记》是文史结合的典范。而现在读书，是为了争夺资源，申请立项，与学术没有太大关系。

裘锡圭先生反复强调，现在对国学功利主义的研究，会妨碍中国文化的推广。第一，积极进取，建功立业。

中国学研究中心主任吴兆路教授介绍了这次大会的组织和筹备情况。忍辱负重，遭受腐刑，仍完成巨著。

第三，通古今之变，强调变。他说，中国传统读书人读书是为了性情。

小孩读唐诗、三字经，是属于蒙学，不能将其等同于国学。（《易经•系辞》）这种特殊的思维方式渗透到中国古代人民的伦理生活领域，形成了一套独特的伦理言说。兰花的价值从四五块到三千万不等。制图：实习编辑：责任编辑：。

他说，二十世纪以后，北京建立国学研究院，人民大学有国学院，武汉大学有国学研究院，清华有国学研究院。儒家倡导与人为善，提倡君子要提高修养，也就是今天的要努力为人民服务。

重文、修史、养心，从来密不可分。中国传统学术主要是形象性、零散性、感悟性。

中国和西方的很大不同是，欧美学术即使进入现代昌明时代，也有上百所神学院。他坦言，现在外界对老子和孔子的很多宣传，并不是真实的老子和真实的孔子。

花道、茶道、香道，从来互相影响。对国学的理解要更解放一点，不要仅仅局限于儒家六经，有精英上层理解的国学，也有百姓的大众的国学。但要有自己基本的地盘和原则。司马迁遭受奇耻大辱，能够坚持完成著作，在精神上难能可贵。

北京语言大学毕业的某个学生，是外交部新闻发言人，一说便是敌对势力来了，哪有那么多敌对势力？不要老想着其他人害你。我们要倡导对古代圣人的尊敬，对仁义价值观的尊敬。

复旦大学杰出教授、著名古文字研究专家裘锡圭、中国古代文学研究中心主任黄霖等先生出席开幕式并致辞。但最好要立足中国传统，消化西洋的东西。

裘锡圭先生首先发言，他谈了对国学研究的一些重要看法。通过读《论语》、《三字经》等，建立对中国传统核心价值观的认同。