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青龙乡相关负责人陈军介绍,这一举措正是党的群众路线教育实践活动开展以来青龙乡的成果之一。天气不好,但是重建工作有序,安置点已经有了雏形。
这样的监督,也要求工作人员必须更加认真地为村民们办实事。这是我们乡在每个村专门设立的党员贴心红墙,目的是为了让乡村两级干部能够更好地为村民和重建服务。我们将乡村两级干部的信息公示在上面,包括电话。在新村聚居点入口的地方,一块红色公示栏相当醒目。
他说,通过这个板块,干部可以清楚知道村上需要解决的问题,同时解决进度的展示也让村民了解和监督干部在做什么这是我们乡在每个村专门设立的党员贴心红墙,目的是为了让乡村两级干部能够更好地为村民和重建服务。在介绍的时候,陈军就刚好接到了另一个村的村民打来的电话,反应问题。陈军也是耐心跟村民解释,并安排了相关工作人员前去处理。
天气不好,但是重建工作有序,安置点已经有了雏形。青龙乡相关负责人陈军介绍,这一举措正是党的群众路线教育实践活动开展以来青龙乡的成果之一。
这样的监督,也要求工作人员必须更加认真地为村民们办实事。他说,通过这个板块,干部可以清楚知道村上需要解决的问题,同时解决进度的展示也让村民了解和监督干部在做什么。
在党员贴心红墙上,陈军觉得村民反映问题和解决问题这一块是相当实用的。这样不仅让村民清楚知道谁负责他们的重建工作,同时上面的电话也可以帮助他们在第一时间找到负责的同志。在新村聚居点入口的地方,一块红色公示栏相当醒目。我们将乡村两级干部的信息公示在上面,包括电话。余晓东 记者 郝立艺。在党员贴心红墙上一共有三个部分:第一部分,公示栏会将各种有关村民切身利益的政策告知大家;第二部分,则是干部的个人信息,包括照片、姓名、职务甚至电话;第三部分则是村民们反应的问题,以及问题的解决进度。
青龙乡沙河坝村新村聚居点的党员贴心红墙雅安日报讯 7日,我市荥经县青龙乡复兴村新村聚居点,砌墙、搬运沙石……工人们正在进行农房灾后重建。通过这样的了解,村民看到了我们做的,大家关系也就更近了
雅安日报讯 3日早上8点30分,石棉中学第一堂课的上课铃声响起,一天的教育教学活动拉开了序幕。有的教师针对因材施教的方式方法提出了自己的建议;有的教师对全县教学质量考核体系提出了见解;有的教师提出德育在初高中教学中的作用不可小觑;还有的教师对现行的升学考试方法提出了自己的观点。
4月初,下基层共筑教育梦活动在石棉县教育局火热展开,该局机关党员干部分成五个小组,分别走进全县各乡镇27所中小学幼儿园,以 听一堂课、开一个座谈会、走访一名基层教师家庭、解决一项学校实际困难和问题、写一篇民情日记的五个一活动为载体深入开展党的群众路线教育实践活动,畅通密切联系群众渠道,帮助基层学校和教师解决实际困难和问题。石棉县教育局的干部党员们表示,只有走到基层,接地气蹲点调研,与基层教师同甘共苦,才能实实在在践行党的群众路线教育实践活动,办好石棉教育。
随后,石棉县教育局三名蹲点干部又在该校会议室召开座谈会,与石棉中学行政班子和教师代表畅谈。这三名干部全天候参与了学校的教育教学活动,漆清平表示回去后还要将当天活动的所思、所想、所感记成民情日记,在石棉县教育局党的群众路线教育实践活动学习讨论会上交流,并通过局务公开栏、信息、简报等形式公开展评。当从田野老师口中得知初中教师因课时紧,生活作息不规律时,漆清平等三名石棉县教育局干部向这个教师家庭为石棉教育的艰辛付出致敬,同时将田野老师反映的生活难题记录在笔记本上,并表示学校和县教育局会尽最大努力解决教师的后顾之忧。在该校高三一班的教室内,一堂英语讲习课开始。
听一堂课,是这天蹲点调研活动的开始,利用课间休息时间,漆清平带队,与该局的机关干部石正立、龚启国走进石棉中学基层教师田野的家庭。生活上有没有难处?漆清平拉着父子二人的手关心地问道。
教师们畅所欲言, 蹲点干部们既仔细听,又认真记,还真诚地解答了老师们的困与惑,并表示石棉县教育局今后在制定考核方案时会充分考虑学校和教师的建议和意见。石棉县教育局局长漆清平坐在教室最后排,认真地听老师讲解,英语老师杨芳每讲到一处教学重点,他都在自己的笔记本上作了记录。
田野是石棉中学初中部的数学老师,其爱人罗红梅是该校高中教师,其父亲田祖宇则是该校的退休教师。离高考只有两个月了,最近学习上有没有遇到困难?准备报考什么学校……课后,漆清平走到学生中间畅谈,收集学生对老师教学、学校管理等方面的意见看法,并逐一记在了笔记本上。
课堂上,听讲的除了高三一班的同学,还有来自石棉县教育局蹲点干部。这几个不速之客,并不是来参加优质课竞赛或展评,而是来体验学校生活的机关干部。临走时,石棉县教育局的干部对田祖宇嘱咐道。3日三名石棉县教育局干部在石棉中学进行的五个一活动,是该局下基层共筑教育梦活动的一道缩影。
他的笔记本上不单是知识点,还有学生的课堂反应,老师的教学方法。继续发挥余热,关心学校发展,同时要保重身体
当从田野老师口中得知初中教师因课时紧,生活作息不规律时,漆清平等三名石棉县教育局干部向这个教师家庭为石棉教育的艰辛付出致敬,同时将田野老师反映的生活难题记录在笔记本上,并表示学校和县教育局会尽最大努力解决教师的后顾之忧。有的教师针对因材施教的方式方法提出了自己的建议;有的教师对全县教学质量考核体系提出了见解;有的教师提出德育在初高中教学中的作用不可小觑;还有的教师对现行的升学考试方法提出了自己的观点。
课堂上,听讲的除了高三一班的同学,还有来自石棉县教育局蹲点干部。这三名干部全天候参与了学校的教育教学活动,漆清平表示回去后还要将当天活动的所思、所想、所感记成民情日记,在石棉县教育局党的群众路线教育实践活动学习讨论会上交流,并通过局务公开栏、信息、简报等形式公开展评。
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