电动玻璃车窗防夹法规明年出台

电动市政府先后从市工业发展资金中拿出500多万元对企业质量品牌提升进行奖励。

要让学生参与，玻璃又要有自己的特色。谁每天按时到校，车窗出台坚持一个礼拜，谁就能得到一朵小红花。

有一次，防夹法规梁洪卫发作业本，发完后听见有人在哭，是王林霜。学生底子差，明年拼音都不会，怎么办?多教，反复教，让学生反复读，反复学。还有一个叫王林霜的学生，电动非常内向，不爱说话不爱理人，也不爱做作业。心疼学生她又当老师又当妈梁洪卫的学生，玻璃不少是单亲家庭或者留守儿童，课后或者假期没人辅导作业，学生们就带上本子去她家。自己动手乡村里建起城市化学校2013年，车窗出台梁洪卫开始做草科乡中心校校长。

只是，防夹法规心里从不觉得苦，我从小的梦想就是做老师，我无怨无悔。我们是农村学校，明年又是藏族乡学校。备完课后，电动开始打扫教室、操场，提水、烧水……一切准备工作做好后，毛学就拿出一根烟，静静地坐在教室门口，等待他的学生到来。

几乎每天围绕着53个学生，玻璃尽管工作量特别大，但毛学在生活方面仍不忘关爱每一位孩子。李晶晶说，车窗出台这几天，她的手机里已经收到了许多家长发来的教师节祝福短信。宜东镇中心幼儿园只有4位不同年龄的教师，防夹法规可是问起教师节愿望，她们的愿望大多一致：希望孩子们快乐。因为孩子快乐了，明年她们就满足了。

石棉县擦罗彝族乡晏如村小学是石棉县山区的一所微型小学，学校只有3个老师，53名学生。生源不足，交通闭塞，条件艰苦……和所有贫困山区的学校一样，晏如村小学是被年轻教师遗忘的角落。

傍晚，临近放学，李晶晶依然像往常一样守护着孩子们。当听到李晶晶说出这句话时 ，或许她认为这只是自己的一个习以为常的想法，但每一个听到的人却都被眼前这位山村幼儿教师默默奉献、扎根山村幼儿教育的行为，深深打动了。山腰上，一面掩映在丛林中飘扬的红旗格外耀眼。这声音虽生涩，却很努力。

我的辛苦很值得，因为孩子们收获快乐，我收获幸福。通过一年相处，她比我的亲闺女还要亲。毛丹说：平时，我会告诉孩子们，不仅仅是临摹，而是要加入个人的体验，你如果是画面的主人公，你自己会想加一些什么。选择了这个职业就去做好它，只要孩子们快乐，我们也就满足了。

这里的不少孩子都是重度智障，并伴有行为上的缺陷，但这么些年下来，孩子们已经养成了上课认真听讲的习惯，也能跟上徐蝶上课的节奏。下午5点左右，同学们如小鸟归巢，四散而去。

李晶晶说，这种幸福在农村幼儿园里，可能是孩子送的野花，也可能是孩子的爷爷奶奶们道一声谢谢。现在，徐蝶越来越注意从细节上关注孩子，通过眼神来和他们对话。

看着最后一个孩子被家长接走了，我也就放心了。这里是一所面向残疾群体的特殊教育学校，目前该校一至九年级各有1个班，共有从8岁到18岁的137名学生。2008年，当时2岁的小兰在晶晶老师家生活了近一年时间。为了不让大山里的孩子永远生活在大山里，毛学选择了大山，选择了坚守。27岁的毛丹是学校聋哑班美术教师，今年是她人生中第四个教师节。毛学除了当班主任、教语文外，还要教思想品德、音乐，带学前班。

因为这些孩子的记忆力不是很好，必须反复加深印象。作为聋部1-6年级的美术老师，毛丹喜欢给孩子们辅导绘画，也欣赏学生的作品。

中午基本上没有休息过，一般都是在教室里和孩子们一起吃饭谈心，有的孩子中午不睡觉，就教他们写字，有的孩子心里有事，就和他们说说心里话，化解一些不良情绪。尽管教了三十年的书，许多教学知识烂熟于胸，但对于备课，他从不马虎。

朴实的穿着、和蔼的笑容、清脆的声音、工整的板书……讲台上的毛学，一丝不苟，认真严谨。当孩子们第一次坐在新教室里上课，像过年一样开心。

参加工作30年来，毛学一直是这所村小唯一的正式教师。很多朋友不理解，问她为什么选择作特殊学校的老师?毛丹笑笑，或许在很多人眼里，他们是残缺的，但是这些迟开的花朵一样需要阳光和雨露，他们也能够美丽地绽放。人人大家跟我念‘人讲台上，一脸笑意的徐蝶老师用轻柔的声音努力吸引着学生们的注意力。一堂课在音乐声中结束，然而这样的课，隔一天徐蝶还会重复加以巩固。

操场上、教室间，处处是无声交流、飞扬的手语，一张张掺杂着敬意和善意、好奇又胆怯神情的笑脸，让她心动。仅仅上课下课这几个指令就需要毛丹花很多功夫。

毛学老师和往常一样，早早起了床。今天，李晶晶教给孩子们的歌曲是《小鸭子》，拍打身体感知节奏，讲小鸭子的故事，让孩子们分角色表演……她又唱又跳，时不时还要处理小朋友出现的小状况，一堂课下来，额头上已经冒出了汗珠。

只要这所幼儿园还在，我就会一直守在这里，我放不下我的孩子们。幼儿园里的小朋友都喜欢称李晶晶为晶晶老师。

当人一字一字从这孩子们嘴里说出来，徐蝶脸上满是笑容。这是她学会的第一个手语，也是她收获的第一份教师节祝福。那孩子叫小兰，是个小姑娘，如今她在上小学，我一直很牵挂她。没有体育器材，没有很好的音乐教师，没有城里孩子的玩具……学校尽管还有很多需要改进的地方，但这所深山小学，成了孩子们快乐的天堂。

在平时的美术教学中，毛丹会鼓励孩子们，画画时多想一想，自己的内心究竟要表达什么。徐蝶说：我希望看到我的学生能够生活自理、适应社会甚至自食其力。

今年32岁的李晶晶，2007年大学毕业毅然回乡当上一名老师。学校孩子小，老师少，闭塞的环境似乎让这个地方被大众遗忘，就在这个远离人喧车嚣的学校，教师节也没了城市的华丽与躁动，剩下的只是宁静与温馨。

老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是园丁，辛勤劳动，哺育未来;老师是春雨，默默飘洒，润物无声。初进培智班的孩子，常常是今天上的课，明天就忘得一干二净。