青岛开展的三年市容环境整治行动 取得较好成效

为了让广大鼻咽癌基层医生在诊疗患者时有据可依，青岛开展马骏牵头集合了国内知名鼻咽癌领域的多位专家，青岛开展征集了国际上最高质量、最被认可的研究成果，每年编写一部作为鼻咽癌诊疗通用指南的口袋书。

青藏科考是研究青藏高原的核心抓手，年市得较好成也是保护青藏高原的科学实践，所以青藏科考历来都是国家大事，同时也是全球高度关注的大事。习近平总书记专门发来贺信，容环境整并作出重要指示，容环境整聚焦水、生态、人类活动，着力解决青藏高原资源环境承载力、灾害风险、绿色发展途径等方面的问题，为守护好世界上最后一方净土、建设美丽的青藏高原作出新贡献，让青藏高原各族群众生活更加幸福安康。

2017年8月19日，治行动第二次青藏科考启动，这是我国一项标志性的重大科学工程，受到党中央、国务院高度重视。青藏高原是世界屋脊、青岛开展亚洲水塔、地球第三极，是中华民族的生态屏障，也是全球气候变化最为敏感的地带之一。中国科学院作为国家战略科技力量主力军，年市得较好成始终在青藏科考这一国家战略任务中发挥着不可替代的作用。作者：容环境整姚檀栋 来源：容环境整 中国科学报 发布时间：2023/7/26 8:33:37 选择字号：小 中 大 守护好世界最后一方净土 ■姚檀栋 10年，可以让很多事情模糊，也可以让一些话语的价值更清晰地展现。科技界要共同努力，治行动树立强烈的创新自信，敢于质疑现有理论，勇于开拓新的方向，不断在攻坚克难中追求卓越。

我们将继续深入贯彻落实习近平总书记的指示要求，青岛开展继承和发扬青藏科考精神，青岛开展不断创造科考新纪录，持续实现科学新突破，有力支撑生态新战略，守护好世界上最后一方净土，为建设美丽的青藏高原作出新贡献。今后，年市得较好成我们将根据《青藏高原生态环境保护和可持续发展方案》和《中华人民共和国青藏高原生态保护法》，年市得较好成进一步提升青藏科考的战略定位，重点开展以下几项工作。李尚志清楚地记得在准备研究生考试时，容环境整临近考试的3个月前才得知其中一门专业课是抽象代数，而这门课程他甚至连名字都没有听说过。

段老师带回的可不是特殊情况，治行动用那把‘牛刀对付就不是‘杀鸡，而是‘屠牛，甚至‘屠龙了。他索性将课本翻到了这些经典问题的部分，青岛开展直接面对这个‘华雄。听到题目的具体内容后，年市得较好成他大吃一惊：这还是猜想吗？我马上告诉你怎么证明。或许是因为睡觉时都在琢磨这个问题，容环境整一天半夜，容环境整从睡梦中醒来的他忽然想到：既然顺着原有思路不能继续，为什么不用相反的思路，逆向试一下？ 就是基于这一半夜产生的灵感，李尚志找到了突破口，并用几天时间取得决定性进展。

但如果你不是，而是在这野猪出没的深山中长年累月做主人，那就不是一件浪漫的事情了。彼时的李尚志并不知道，未来相似的经历会一再发生在他身上。

我后来意识到，你教知识时要先编一个故事。他并非出身书香门第，当会计的父亲虽然算盘打得十分熟练，但只有高小文化程度,X、Y 之类的一概不懂。李尚志在一篇文章中写道，有人最担心人死了，钱没有用完，他现在最担心的却是人死了，书没写完。这一现象看似‘反常，实则是自然形成的。

你为什么要学？你哪有时间学？ 博士毕业后，李尚志先后在中国科学技术大学、北京航空航天大学等高校任教，直到退休都没有离开三尺讲台。但他很少将这些想法写成论文，而是告诉别人，让别人解决和完成。受访者供图特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性。直到有一天，他在一份数学用表后面发现用加减乘除法算正弦、余弦、正切、反正弦、反正切的公式，还知道了可以用反正切公式算出圆周率。

彼时，已经有了一定基础知识储备的李尚志，开始研读导师发表的文章。作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。

然而，当他将这些技巧告诉学生时，忽然意识到这不正蕴含着圆周的知识和等分的知识吗？ 借助教学生画五角星，李尚志上了从教生涯中第一堂成功的课。如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的来源，并自负版权等法律责任。

他的导师便是当时校园里的怪才、该校数学系教授曾肯成。在一篇文章中，李尚志曾这样描写自己工作的大巴山区。原来，李尚志发现当初解决曾肯成所给的问题时，用尽全力对付特殊情况的那套绝招儿，照搬过来解决这道难题特别有效，一下子就解决了一大片。当时，他不知道这些公式都叫什么名称，直到进入大学，接触到大学课程中的泰勒展开后，才忽然发现，这不正是自己在中学时苦苦求索、自学得来的那些知识吗？ 在大学，我的‘泰勒展开是所有学生中学得最好的。如获至宝的他马上着手演算。在名义上的‘初中班里，大部分孩子能把1/3加1/2的结果算成2/5。

不管是孔子、老子还是释迦牟尼，他们的‘教材已经流传数千年，还会继续‘教下去。故事是这样的——当时，不管是老师还是学生都需要画很多五角星。

从一名意气风发的青年学子，到如今年过古稀的北京航空航天大学退休教师，近半个世纪里，李尚志有着太多堪称传奇的过往——8年时间完成从山区老师到研究生的蜕变，用3个月将一门课程从一窍不通啃到第一名，研究生阶段解出世界难题，直至越级成为新中国首批博士中的一员…… 我们这批博士有一个共同特点——我们的学习是被耽误的，但我们都不甘心被耽误。我肯定不是‘十八罗汉中学术成绩最好的，但应该是教学成绩最好的。

苏步青口中的十八罗汉，指的是1983年新中国首批获得博士学位的18名年轻人，李尚志便是其中的一名罗汉。人不能活500年，但教书育人却可以。

至于为何数学专业会成为首批设立的博士学位授予专业并成为其中的大热门，则有着一定的历史原因。第二天醒来，李尚志依然不敢相信自己昨晚已经解决了一道世界难题。李尚志 多年前的一次座谈会上，李尚志第一次听闻十八罗汉的说法。李尚志摇摇头：这本书大学生都不一定能看懂，你为什么要学？你哪有时间学？ 回忆此事，他很是感慨：我们的数学教育存在一个问题，那就是盲目求难、求快，追求形式上的‘博学，而不是让学生老老实实地把基础知识学好，能够深入地理解和运用。

后来，他又学了正弦、余弦、正切，却不能笔算，只能查表。半个小时后，他终于得到了祖冲之计算π的近似值3.1415926。

山区教师的生涯除了教学生知识外，也让李尚志真刀真枪实践了用数学解决生活中的数学问题——他曾利用几何知识制作算图，用直尺一量就能得出期中考试与期末考试的加权平均分。一副算盘开启的科研路 让时间回到半个多世纪前的1965年。

那时的他还未到上学年龄，但已经从父亲那里学会了打算盘的口诀。讲数学时，我们也需要找一个战场，让数学的‘关羽立功，这样学生才会服你，也才能真正记住。

当他最终将难题完全搞清时，很多相关联的知识也就弄懂了。事实上，等第5封信送到时，李尚志就已经上了火车。那么，两代博士生是否有一些共性呢？李尚志点点头。但由于计算过程太过复杂，他没有算出来。

为了更深入地了解我国博士生教育的缘起，从历史中寻找珍贵的印记，本报从今日起刊发走近新中国首批博士系列报道，从他们的故事中寻找指向未来的密码。这就好比我几经搏杀，终于打败了一个‘小兵，蓦然回首才发现，其实被我斩于剑下的是‘华雄。

我不敢说没有教不好的学生，但起码那些愿意学的学生，我总得让他们有收获吧。而且，这个问题并不仅仅出现在大学或中小学，而是贯穿学生的整个学习生涯。

当然，现在的学生中也有很多人在努力钻研，但这种现象反而引发了李尚志的忧虑。别人写出文章发表时，他还一律不准署上他的名字…… 助力李尚志斩掉他学术生涯中最重要的一个华雄的人，就是曾肯成。