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这是美国科学促进会设立克利夫兰奖九十余年来,学生报考中国科学家在本土完成的科研成果首次获得这一重要荣誉。至此,被民办学墨子号量子卫星圆满实现了三大既定科学目标,被民办学为构建全球化量子通信网络提供了可靠的技术支撑,为我国在未来继续引领世界量子通信技术发展和空间尺度量子物理基本问题检验前沿研究奠定了坚实的科学与技术基础。
据了解,院录克利夫兰奖设立于1923年,是美国科学促进会历史最为悠久的奖项。在随后的8月10日,山东部分审不违法墨子号量子卫星在国际上首次实现从卫星到地面的量子密钥分发和从地面到卫星的量子隐形传态两项成果,山东部分审不违法同时以封面标题论文的形式在线发表在《自然》杂志上。学生报考该奖项将于当地时间2月14日在华盛顿举行的美国科学促进会年会上正式颁发。作者:被民办学丁佳 来源:被民办学科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2019/2/1 8:38:40 选择字号:小 中 大 墨子号成果获克利夫兰奖 北京时间2019年1月31日,美国科学促进会宣布,中国科学院院士、中国科学技术大学教授潘建伟领衔的墨子号量子科学实验卫星科研团队被授予2018年度克利夫兰奖,以表彰该团队通过实现千公里级星地双向量子纠缠分发推动大尺度量子通信实验研究做出的卓越贡献作者:院录丁佳 来源:院录科学网 www.sciencenet.cn 发布时间:2019/2/1 8:38:40 选择字号:小 中 大 墨子号成果获克利夫兰奖 北京时间2019年1月31日,美国科学促进会宣布,中国科学院院士、中国科学技术大学教授潘建伟领衔的墨子号量子科学实验卫星科研团队被授予2018年度克利夫兰奖,以表彰该团队通过实现千公里级星地双向量子纠缠分发推动大尺度量子通信实验研究做出的卓越贡献。
至此,山东部分审不违法墨子号量子卫星圆满实现了三大既定科学目标,山东部分审不违法为构建全球化量子通信网络提供了可靠的技术支撑,为我国在未来继续引领世界量子通信技术发展和空间尺度量子物理基本问题检验前沿研究奠定了坚实的科学与技术基础。学生报考相关成果于6月16日以封面论文的形式发表在《科学》杂志上。体育明星为国争光,被民办学是为国家荣誉做出了贡献的人。
院录学校不会因为其明星的身份就给他特殊待遇。山东部分审不违法但这并不等于放松要求。如早年间,学生报考台球神童丁俊晖曾发表读书无用论,却被上海交通大学、复旦大学、西南交通大学三所大学哄抢。被民办学尹兆华:明星也需要学习。
明星学生宽进宽出,是否与教育公平相背离?应该怎样对待? 别敦荣:教育的公平、公正主要体现在入学、培养、毕业这几大环节上。时间的延长已经等于给研究上比较吃力的学生机会了,所以没必要放水。
对待明星学生进大学深造,首先建议其选择与自己所从事领域相近的专业。有观点认为由于举国体制,我们的很多运动员从小没有接受完整的全日制教育,尤其对那些为国争光的运动员应该给予读大学的机会。共同之处是都要达到文化科学知识的基本要求,特殊之处是要考虑到影视明星、体育明星的特长和优势,所以会存在特殊的招生选拔条件和政策。这种教育补偿不是不可以,但不能以背离教育公平和摧毁学术规则为代价。
越来越多的明星选择攻读更高学位,以高学历包装自己,是不容忽视的事实。明星搞学术,也要有深厚的专业功底,把表演当作一门学问去探索、研究,之后的学术成就才是人们愿意看到的。这里就不得不区分一下体育明星和其他明星了。而在高等教育大众化的今天,各行各业的人士都有接受高等教育的机会和权利。
但如果把这种有用理解成贴标签,这就与研究生培养的根本目标相背离了。高校录取研究生、博士后,一般是基于他某方面学术兴趣或现有学术成果做出的录取决定,并不会因为他的明星身份而忽视了合规性。
程方平:我国高等教育文化生态方面的现状表现为,高校人文艺术教育方面的熏陶和教育仍存在缺失,人文艺术通识教育相对较弱。北京大学对翟天临作退站处理,对相关合作导师作出停止招募博士后的处理。
从高等教育发展来讲,明星读大学,实际上是高等教育大众化和普及化发展的必然结果。目前我国的博士生培养年限一般是三年,但允许延长,现在有些学校可以延长到8年。事实上,高校对于明星学生的录取以及准予毕业,多年来一直让公众们看不懂。舆论重压之下,翟天临对其错误反省、道歉,表示愿意配合调查,并申请退出博士后科研流动站的相关工作。明星选择读大学,虽然他在某个方面有特长,但对高校而言他只是一名普通学生。不论是对体育明星还是影视明星,在招生时与普通学生相比,有共同之处,也有特殊之处。
表面的学霸人设只会满足他们的虚荣心而已。当然,这里我所指的明星更多的是影视明星,体育明星则不太相同,他们的教育有国家制定的相关政策制度。
然而究竟是金玉其外,败絮其中,还是拥有真功夫就很难预料了。看是由学校集体讨论通过的,还是由某些个人自主决定的。
这样的高校可以称作学店。不能让学术标准不达标的人毕业,学术标准是最终的标准。
在我看来,高校应该针对不同群体因材施教。但针对不同的群体还是要有不同的要求。当一所高校这样做的时候,它就已经不能称之为高等学府了。如果只是由少数人决定,就有可能对报考和录取的严肃性、权威性和公正性产生影响,背后也许会隐藏着学术腐败问题。
过去,高等教育精英化时代,社会并不要求很多行业从业人员攻读大学学位。为此,本报专访了厦门大学教育研究院院长别敦荣、中国人民大学教育学院教授程方平、北京科技大学招生就业处处长尹兆华。
一些明星、运动员读大学,初心还是希望学习真本领。程方平:从研究生培养目标来看,硕士训练是打研究基础,博士阶段则是用硕士阶段培养的基础进行真正的学术训练,旨在完成对研究领域学术有贡献的探索,而且这种探索往往不仅仅局限在国内,是整个人类意义上的。
在我看来,明星只要有知识基础和强烈的学习愿望,他要攻读硕士学位、博士学位是不应该受到限制的。大学集中最好的教育资源,对个人整体素质的提高和日后长期发展大有裨益。
现在很多人为了功利目的读博士,不排除某些明星在高校读博士镀金也是为了贴标签。尹兆华:在我看来,明星读大学对高等教育文化生态没有改进作用。所以,影视明星攻读博士、硕士学位,对于高等教育和其所从事的职业来说是一件好事。高校应该因材施教,不论古今都是共同原则。
现在每所高校都有这把尺子,每个专业也都有人才培养的方案和管理办法。影视明星则不同,他们应同普通学生一样参加考试,达到标准后入学。
在今天这样的学历社会中,学历、学位是社会对各行各业从业人员的共性要求,追求高学历本身无可厚非。制度门:高校真的守规矩吗 翟天临论文抄袭,博士学位是如何获得的?怎么能被北京大学MBA博士后录用?引发了公众不小的争议。
面对明星学术不端,除了指责,我们更需认真厘清背后的深层次问题,解锁明星学术不端背后的三重门。如果高校确实需要某些明星带来一定的正面效益,可以经过集体讨论,从全校整体角度出发,经过严肃综合地考量,在不会对学校的学术生态产生负面影响的前提下进行录取。
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