且行且思：酿雪煮酒(关于且行且思：酿雪煮酒简述)

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频率和振幅是生物振荡的重要表征，酿雪煮酒前者刻画了上游信号的特征，决定了下游功能是否启动，后者则调节了功能的强弱。因此，关于且行发展一种便于理解与使用的通用调频调幅原理和控制器设计方法变得非常有理论价值和现实意义。

也有学者利用数学模型列举了针对特定系统少数可行的调频调幅控制器，煮酒简述并被其他学者通过生物学实验得到验证。为解决这一问题，且行且思且思酿雪复旦大学团队在最新的研究中基于普适的生物振荡动力学模型通过严格的数学理论构建了频率和振幅的精确定量刻画。利用这一原理，酿雪煮酒研究人员可以巧妙地利用生物系统中普遍存在的非线性动力学，酿雪煮酒无需复杂繁琐的计算便能设计出可单独调节频率或振幅的反馈控制器（图1）。关于且行具有适当频率和振幅的振荡对保持生命系统健康运行至关重要。图 1非线性控制器实现独立调幅与独立调频，煮酒简述避免了繁琐、复杂的计算。

然后，且行且思且思酿雪经过一系列理论及计算分析揭示了一个易用的频率振幅解耦原理最后，酿雪煮酒作者也在复杂网络中对非线性控制器这一独特效果进行了展示。9月8日下午，关于且行2023年复旦大学基础教育优秀教师颁奖大会在邯郸校区子彬院205会议室隆重举行，关于且行复旦大学附属学校、幼儿园的20名优秀个人、4个优秀教书育人团队获得表彰。

大会由基础教育集团副主任黄琪主持，煮酒简述赵昕宣布获奖名单，与会领导为获奖教师和团队颁奖。弘扬复旦精神，且行且思且思酿雪坚守三尺讲台，且行且思且思酿雪潜心教书育人，以言传身教引领学生健康成长，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。她们分享了自己在教学、酿雪煮酒德育、酿雪煮酒管理和团队建设中的经验和感悟，表示愿坚守三尺讲台，潜心教书育人，用爱与责任陪伴学生共同成长，为建设第一个复旦、办好人民满意的教育贡献力量。坚持以生为本，关于且行提高育人质量。

获奖教师和团队代表交流发言汪源源在讲话中代表学校向获得荣誉的优秀教师和团队表示祝贺，向基础教育战线的教职员工致以节日的问候，并勉励广大教师：坚持立德树人，强化使命担当。复旦大学党委常委、副校长汪源源，人事处处长姜育刚、校工会常务副主席王丽红、基础教育集团主任赵昕、教工部副部长左超，各附属子弟学校、幼儿园领导班子代表，获奖教师和团队代表等出席颁奖大会。

坚持强师为核，加强队伍建设。2021年起，复旦大学在十佳百优表彰体系中设置基础教育优秀教师（团队）专项奖励，每年选树表彰宣传复旦大学附属中小学幼儿园教师队伍中的先进个人和团队，激励广大基础教育教师奋发有为，努力为学校双一流建设做好支撑保障。复旦大学2023年基础教育优秀教师（团队）获奖名单优秀教师（9人）：侯佩琦（复旦大学第二附属学校） 曹 彦（复旦大学第二附属学校）朱玫婷（复旦大学附属徐汇实验学校） 张龚连（复旦大学附属徐汇实验学校）陈旭栋（复旦大学附属闵行实验学校） 刘晶婷（复旦大学附属闵行实验学校）刘晓兰（复旦大学附设幼儿园） 李 樵（复旦大学附设幼儿园）徐楠楠（复旦大学医学院幼儿园）优秀德育工作者（6人）：陈倩倩（复旦大学第二附属学校） 肖 晓（复旦大学第二附属学校）姚 佳（复旦大学附属徐汇实验学校） 谢潇婷（复旦大学附属闵行实验学校）乐 怡（复旦大学附属闵行实验学校） 郭 锦（复旦大学附设幼儿园）优秀管理服务奖（5人）：王雅萍（复旦大学第二附属学校） 吕步云（复旦大学第二附属学校）江 翔（复旦大学附属徐汇实验学校） 陆 菁（复旦大学附属闵行实验学校）沈爱薇（复旦大学医学院幼儿园）优秀教书育人团队（4个）：复旦大学第二附属学校小学部体育教研组复旦大学附属徐汇实验学校英语教研组复旦大学附设幼儿园大班教研组复旦大学医学院幼儿园2H园本项目开发团队 制图：实习编辑：孙一诺责任编辑：李斯嘉面对大学里越来越少的标准答案，越来越多的探索方向和不断成长的可能性，金力叮嘱同学们，一要厚植从0跨越的基础，树立医者初心。

年幼时的就医经历在徐博的心中埋下了医学梦的种子，疫情期间守卫健康的白衣战士让她意识到医务工作者的伟大。辅导员是上医学子的良师益友，是陪伴学生成长成才的知心人和领路人。主席台嘉宾为辅导员代表颁发了聘书。新复旦上医人，向着未来出发。

制图：实习编辑：严静雯责任编辑：李斯嘉。复旦大学克卿书院院长汪玲主持迎新大会上海医学院迎新视频《青春筑梦，医往无前》回顾了新生入校时的精彩瞬间。

樊嘉院士对上医学子提出了殷切期望，希望同学们成为医德高尚、医术精湛的人民健康守护者，能解决重大科学问题、应对重大挑战的未来医学的领军人才。为了引导广大医学生弘扬复旦上医的光荣传统，走好未来医学路，践行为人群服务、为强国奋斗的使命，克卿书院依托上海医学院雄厚的师资力量为新生配备了书院新生导师。

金力指出，96年前，颜福庆老校长等一批爱国教育家怀着欲谋民族之强盛，当提倡高等医学的信念，开启了办中国人自己的医学院、发展中国现代医学的历程，上医的办学历史是一部爱国奉献、强国奋斗的中国现代医学发展史。二要塑造从1看到0的慧眼，拥抱医学前沿。在庄严的升国旗、奏国歌仪式后，中国科学院院士、复旦大学校长、上海医学院院长金力向加入复旦上医的2023级本科新生表示了热烈的欢迎和衷心的祝贺。三要培养从0到10的卓识，筑起医路新程。在复旦上医的这两周里，她在接踵而至的迎新活动中逐渐深入复旦、爱上复旦，深深体会到复旦大学的引领创新、开放包容。849名复旦大学上海医学院2023级本科新生参加迎新大会，开启在复旦上医的新征程。

穿上克卿书院靛蓝色的书院服，徐博意识到了自己所肩负着的荣誉和责任，她勉励自己和同学们，要努力践行上医正谊明道的院训，在求知路上笃行不怠，为人群筑起坚实可靠的屏障，书写属于2023级复旦上医人的灿烂未来。公共卫生学院2023级本科生徐博作为新生代表发言。

樊嘉院士通过讲述自己的成长历程，与新生分享了自己对于学医的思考，学医既要学习技术、又要懂得人文。祝你们在广阔学海中，得风气之先，获无穷宝藏。

在全体与会人员的共同见证下，复旦大学党委副书记、上海医学院党委书记袁正宏带领全体新生进行医学生宣誓。迎新大会由克卿书院院长汪玲主持。

全体2023级上医新生共同唱响上海医学院院歌，在歌声中许下承诺、坚定方向。他强调，学医是一条艰难的道路，选择了医学，就是学无止境，就是任重道远，就是勇往直前。同学们来到复旦上医，不仅意味着从高中到大学的身份转变，更寄托着学校‘博学笃志，切问近思的期望，以及‘健康所系，性命相托的医学生责任。他叮嘱同学们，记住此刻意气风发、热情澎湃的模样，然后带着思考启程。

但同时，医学，是值得你们奋斗一生的事业。他们亦师亦友，将与每一位复旦上医新生共度未来时光。

服务价值何在乎？为人群灭除病苦。主席台嘉宾向书院新生导师颁发了聘书。

在视频中，复旦大学上海医学院2023级本科生辅导员作为代表向同学们寄语，表达了师长们的殷切期望。9月17日上午，复旦大学上海医学院暨克卿书院2023级新生迎新大会在复旦大学正大体育馆隆重举行。

人生意义何在乎？为人群服务。中国科学院院士、附属中山医院院长樊嘉教授作为教师代表发言。复旦大学上海医学院党政领导，克卿书院院务委员会代表，上海医学院各本科生培养单位教师代表，机关代表，新生辅导员和全体新生共同出席本次大会进一步强化育人功能，为学校事业发展营造良好育人氛围。

人民日报社上海分社原副社长、复旦大学新闻学院特聘教授李泓冰从学界与业界相结合的视角演讲，她表示，校报是整合科技创新、学术创新以及服务于新兴和未来产业的创新型人才资源的重要载体，要突出学术上的新质生产力。会后，与会嘉宾一同参观了复旦大学上海新媒体中心。

校刊要能发掘出各种各样的新鲜事物，突出校园文化的多元、个性，突出趣味性、仪式感和可收藏性。她表示，高校校报要做出年轻人爱看的新闻和融媒体产品，要增强历史意识、问题意识、读者意识，面向师生，努力成为校园文化的风向标和引领者。

会上，上海高校校报研究会智库专家团正式成立。同济大学、华东师范大学、上海财经大学、上海师范大学四位高校代表就本校校报创新工作作交流发言。