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作者：陈彬 温才妃 来源： 中国科学报 发布时间：2023/12/19 7:54:55 选择字号：小 中 大 2023年高教十大热词背后： 那些未完待续的话题（上） 图片来源：视觉中国 2023年，对中国高等教育而言，是内外激荡的一年。如果做到这一点，本科毕业论文抽检的存废问题也就迎刃而解了。ChatGPT无法天然地指导教学。这当中真正考验的是大学的开放、包容精神与精细化管理水平。

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鉴于此，大学入学教育应超越短期帮扶措施的功能定位，以学生发展理念为指引，构建以提升学业成就、培养健全人格、助力生涯发展为核心目标的入学教育体系。意大利博洛尼亚大学、德国莱比锡大学、美国哈佛大学等国外名校甚至连围墙都不设置。但即便如此，高校开放的进程仍然太过缓慢。与此同时，数字人也能帮助教师释放更多压力。

有了物理上的接触，大学才会与城市发生更多化学反应，才会诞生更多有实质意义的产教融合、校地合作项目。热词二 校园开放 寻找打破围墙的最佳方案 一场疫情，改变了我国高校开放的态度。

鲍威告诉《中国科学报》，在我国大学学生管理的实践中，入学教育促进学业成就、提升综合素养，落实全员、全方面、全过程育人的重要作用被长期忽视。疫情的结束使得公众对校园开放充满期待。

如何寻找一所高校开放的最佳方案，真正考验的是高校的精细化管理水平。他表示，这样的引导或指导在国内高校中十分少见。

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严把政治关、学术关、质量关，注重课程思政效果，重点考察课程高阶性、创新性和挑战度，坚持优中选优、宁缺毋滥，确保认定课程经得住检验，起到良好示范推广作用。其中，线下课程、线上线下混合式课程、社会实践课程三类课程，按照中央高校赛道和地方高校赛道分别参评，部省合建高校按照中央高校赛道参评。

附件：第三批国家级一流本科课程认定工作联系人信息表 教育部办公厅 2023年11月21日 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性。推荐单位和各高校须对申报推荐课程的内容、教学活动和所有材料进行全面核查，对课程团队以及课程政治性、合法性、完整性、真实性和有效性进行严格把关。

（一）推荐范围 申报推荐课程须为普通本科高校纳入人才培养方案且设置学分的本科课程，包括思想政治理论课、公共基础课、专业基础课、专业课以及通识课等独立设置的本科理论课程、实验实践类课程等。二、申报推荐基本要求 第三批国家级一流本科课程拟认定5800门，包括线上、线下、线上线下混合式、虚拟仿真实验教学和社会实践五类，依照《双万计划国家级一流本科课程推荐认定办法》规定开展课程推荐认定工作。