海外華人圈為何至今仍「逢左必反」？

海外何至此次研学之旅也正式拉开了我校本学期十个一活动的序幕。

青岛市篮协抽调竟精干人员参与赛事组织工作，華人圈為选派了一批优秀的青年裁判，華人圈為按照小篮球联赛规则和特殊性，进行严格又充满温情的制裁，确保赛事顺利举行。青岛市篮协高度重视，今仍始终将小篮球运动的普及和推广作为重点工作，今仍依托各区市协会及社会力量，努力将小篮球联赛打造成岛城的精品赛事，彰显小篮球联赛的宗旨和目的。

2019中国小篮球联赛(青岛赛区)决赛由中国篮球协会主办，逢左青岛市篮协承办，逢左市南、市北、李沧、崂山、城阳、西海岸、即墨、胶州等区市篮协和青岛聚胜体育文化有限公司等单位给予大力协助支持，多方配合，集体努力，为孩子们提供最好的竞赛交流平台。中国山东网青岛7月8日讯 (记者 杨广科) 一场小雨，必反让岛城的气温的变得凉爽，必反但这个周日，在位于城阳区的青岛市篮球橄榄球运动管理中心篮球训练馆里，依然是最火热的氛围。2017年底，海外何至中国篮协推出小篮球计划和中国小篮球联赛，海外何至并于2018年在全国广泛开展，用更小的球场、更矮的篮筐、更小的篮球、更简易的规则，降低篮球项目的门槛，吸引更多的少年儿童参与到篮球运动中，让他们在这项集体运动中体验快乐和挫折，学习到信任、团结、拼搏等优良品质，形成完善的人格。小篮球计划和中国小篮球联赛启动以来，華人圈為作为计划单列市，青岛赛区比赛为省级赛区比赛，赛区各组别前两名将直接晋级华北大区赛。当天，今仍还召开了青岛市篮球运动协会第八届理事会第二次会议暨2019年中总结会，今仍青岛市篮球运动协会副会长兼秘书长马岩华对篮协上半年工作进行了总结，并部署展望了下半年的相关工作。

青岛有着优良的篮球传统，逢左具备深厚的篮球群众基础，培养出一大批篮球人才。市南、必反市北、必反李沧、崂山、城阳、西海岸、即墨、胶州8个分赛区先后举行预赛，总计有455支球队、3500多名小球员参与，按照U8、U10、U10混合、U12男子、U12女子五个组别，总共进行了918场比赛，参赛规模和比赛场次均刷新了青岛历史上的篮球赛事记录。鲁西北、海外何至鲁中(泰安、济南、淄博、潍坊)、半岛地区(青岛、烟台、威海)有小雨。

鲁南地区(菏泽、華人圈為济宁、華人圈為枣庄、临沂、日照)、鲁西北地区(聊城、德州、滨州、东营)天气多云间阴局部有小雨，全省最高气温达到24℃，最低气温在11℃左右中国山东网10月26日讯 10月25日，今仍青岛湖岛小学34个教学班迎来了34位特殊的老师，今仍这是湖岛小学的家长资源课程开课啦!34位特殊的老师全部是各班的家长，他们踊跃走进课堂，参与课程编写和授课，共同打造适合学生的校本课程。家长进课堂，逢左既调动了家长参与学校教育的积极性，逢左也调动了孩子们学习的积极性和主动性，孩子们为自己的父母走进课堂感到骄傲，更多的孩子盼望自己的父母走进课堂。家长教育资源的挖掘，必反有效拓宽了学校课程路径，为学生们提供了更加开阔和丰实的学习体验。

孩子们，能够在学校学习到课本以外的知识，真是太棒了!张家乐家长的话道出了家长们的心声。青岛湖岛小学积极引导家长不仅仅做学校教育的配合者，还要从外围走向中心，成为学校课程决策的重要参与者。

青岛湖岛小学充分利用家长教育资源，拓宽学校课程路径，在加强家校合作、开发特色课程的改革中迈出新的重要一步。家长资源的引入，聚集了有热情、有能力、有技艺的家长为新课程助跑，实现课程家庭的有效互动。在这节家长授课中，崔静妈妈通过形象、有趣的活动帮孩子们梳理了正确的运动方法。这样的课堂活动受到孩子们的极大欢迎，反映出孩子需要家长的陪伴，希望和家长分享他们在学校的点点滴滴。

湖岛小学校长管彦莉介绍了家长参与学校授课的初衷和做法，她说：学生的欣喜、家长的感动源于家长授课给学校课程注入的无限活力，源于学校在平日工作中对家长教育资源的整合和运用。家长参与授课，让家校融通更加轻松和谐 如果在运动时摔倒，我们应该用自己的手掌去支撑，而不是指尖。课程结束后，同学们把课堂上的收获分享给家长。五年级佳琪妈妈是一位医护工作者，她向同学们介绍了冬季如何预防感冒、雾霾天应该注意些什么、手足口病的防治。

学校邀请家长参与管理，让家长做实实在在的管理者，邀请家长参与教学，发挥职业优势,为班级教育服务。动手实践类课程、知识类课程、益智运动类课程，应运而生。

在市北区思源德育课程引领下，学校成立家庭教育课程编写部门，调动全校的家长资源，根据年级、年段分配资源，从课程的大纲到课程教案，无一不汇聚家长的智慧。参与课程编写，让校本课程更加丰实多彩 满足学生日益增长的知识需求，是家庭教育和学校教育共同的研究课题。

班级家长纷纷在微信平台信息后留言，其中婷婷妈妈写到：忙碌的工作让家长忽视了和孩子的沟通、交流。二年级子阳同学听完家长授课后兴奋的说中国山东网10月30日讯 10月下旬，市北区第一批幼儿园名师工作室正式挂牌启动，这是市北区教体局发挥名师辐射引领作用、引领更多青年教师成长成才的重要创新举措。2.加快优秀教育思想与理念的扩散。8位名师工作室主持人都具有独特的教学风格，优秀的教学经验，通过工作室主持人传递新思想、新方法，传递教学研究中的正能量，凝聚团队力量进行教学研究，形成名师及其团队的品牌，发挥教学成果快速转化与推广优势，帮助广大教师解决在教学实践中的问题，促进全体教师专业快速成长。借助名师工作室建立研究共同体，为青年教师搭建了交流发展平台。

同时以工作室为依托，加强联盟、园所间学术方面的合作与交流，逐步构建园本教研-工作室教研-盟区教研-区域教研四位一体的教研模式，增强区域教研的凝聚力，带动薄弱园所深化教学研究，提高教育质量，突破区域内教育质量发展不均衡瓶颈。第一批工作室共有8个，每个工作室由1015名成员组成。

8位名师8座灯塔，市北区教体局发挥名师灯塔指引作用，努力造就适应新时代要求的高素质专业化创新型教师队伍，为人民群众提供更加优质的教育，续写新时代幼儿教师队伍建设的新篇章。在启动仪式上，领导为8位名师工作室主持人授牌，大家通过解读《市北区名师工作室建设方案》、部署工作计划、分享市北区中小学第二批名师工作室主持人李静老师在工作室品牌建设和三年发展规划中的经验、商讨各工作室计划，明确了名师工作室建设意义、使命与责任以及下一步工作目标与思路。

8个名师工作室共有105名成员，全区每个幼儿园几乎都有一名工作室成员。当前幼儿园普遍存在优质教师资源不足、教研力量薄弱等问题。

3.快速解决薄弱园教研资源不足问题。市北区幼儿园名师工作室的启动，将着力实现以下目标： 1.快速提升幼师队伍整体水平。以名师工作室为核心主阵地，发挥优质园所和名优教师优势，将个别幼儿园独有的优秀教师资源变为全区共享的公共财富，缩小师资水平差距，解决当前优质教师资源不足、区域内不同盟区和园际差异，实现名师、骨干教师、青年教师专业共同成长，达到整体快速提高幼儿园教师队伍素质的目的3.快速解决薄弱园教研资源不足问题。

2.加快优秀教育思想与理念的扩散。同时以工作室为依托，加强联盟、园所间学术方面的合作与交流，逐步构建园本教研-工作室教研-盟区教研-区域教研四位一体的教研模式，增强区域教研的凝聚力，带动薄弱园所深化教学研究，提高教育质量，突破区域内教育质量发展不均衡瓶颈。

中国山东网10月30日讯 10月下旬，市北区第一批幼儿园名师工作室正式挂牌启动，这是市北区教体局发挥名师辐射引领作用、引领更多青年教师成长成才的重要创新举措。借助名师工作室建立研究共同体，为青年教师搭建了交流发展平台。

第一批工作室共有8个，每个工作室由1015名成员组成。8个名师工作室共有105名成员，全区每个幼儿园几乎都有一名工作室成员。

在启动仪式上，领导为8位名师工作室主持人授牌，大家通过解读《市北区名师工作室建设方案》、部署工作计划、分享市北区中小学第二批名师工作室主持人李静老师在工作室品牌建设和三年发展规划中的经验、商讨各工作室计划，明确了名师工作室建设意义、使命与责任以及下一步工作目标与思路。当前幼儿园普遍存在优质教师资源不足、教研力量薄弱等问题。8位名师8座灯塔，市北区教体局发挥名师灯塔指引作用，努力造就适应新时代要求的高素质专业化创新型教师队伍，为人民群众提供更加优质的教育，续写新时代幼儿教师队伍建设的新篇章。市北区幼儿园名师工作室的启动，将着力实现以下目标： 1.快速提升幼师队伍整体水平。

以名师工作室为核心主阵地，发挥优质园所和名优教师优势，将个别幼儿园独有的优秀教师资源变为全区共享的公共财富，缩小师资水平差距，解决当前优质教师资源不足、区域内不同盟区和园际差异，实现名师、骨干教师、青年教师专业共同成长，达到整体快速提高幼儿园教师队伍素质的目的。8位名师工作室主持人都具有独特的教学风格，优秀的教学经验，通过工作室主持人传递新思想、新方法，传递教学研究中的正能量，凝聚团队力量进行教学研究，形成名师及其团队的品牌，发挥教学成果快速转化与推广优势，帮助广大教师解决在教学实践中的问题，促进全体教师专业快速成长

早在今年7月，教育部等六部门印发了《关于规范校外线上培训的实施意见》。省教育厅及相关部门将于11月起开展联合排查。

今年9月，教育部网站又发布了《关于应用全国校外线上培训管理服务平台开展学科类校外线上培训机构备案工作的公告》，平台网址为http：//xspx.eduyun.cn，限定备案日期为10月31日以前。根据我省发布的公告，需要办理备案的机构包括：法人登记(营业执照)、ICP备案地址在山东省辖区范围内，已经开展(业务)的面向中小学生、利用互联网技术实施学科类校外线上培训的机构。