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厦门大学党委常务副书记李建发主持活动。师生同台讲演 鲜活生动增强学习实效复旦大学星火党员志愿服务队队长钱威丞宣讲上海交通大学校史博物馆馆长欧七斤演讲我们一定会继续努力,牢记习近平总书记嘱托,做到会讲、笃学、真信,真正厚植信仰,永远热血滚烫。
复旦大学师生同台演绎校园大师剧《陈望道》片段,演绎百年前陈望道老校长翻译《共产党宣言》首个中文全译本的场景,带领观众一同感受以墨为糖的真理之甘,体悟历久弥新的初心光芒。并以朗诵和舞蹈的形式,带来一曲《自强向复兴》,展现了百年厦大为建设世界一流大学,实现中华民族伟大复兴而踔厉前行的豪迈和信心。厦门大学带来朗诵情景剧《东风海上来 潮畔大厦生》片段,生动再现了陈嘉庚主持筹建厦门大学第一次筹备会议的场景。声光影像齐上 浸入体验彰显四史魅力话剧表演、诗歌朗诵、配乐舞蹈……四所高校创新讲坛形式,以多种载体丰富讲坛内容。
制图:实习编辑:边欣月责任编辑:。跨校跨地联动 共情共鸣浓厚学习氛围在中国人民觉醒和抗争的近现代背景下,四所百年高校走过了创办、发展、壮大的奋进历程,在教育救国、教育强国中形成独特的历史文化,具有非常丰富的四史学习教育资源。厦门大学学生黄泽柟说道。同济大学展演《铸诗成剑》舞台剧片段,呈现同济大学著名校友、左联五烈士之一——殷夫的英雄事迹。
11月1日,以纪念厦门大学筹备委员会第一次会议召开100周年为契机,百年高校四史学习教育资源共享平台启动仪式和百年高校四史联合讲坛首场开讲活动在复旦大学邯郸校区相辉堂郑裕彤剧场举行。在联合讲坛上,四所百年高校围绕信念创新英雄复兴四个主题开讲,通过不同的叙事视角,紧密结合不同高校的历史脉络,串联起高等教育在救亡图存、国家富强和民族复兴伟业中所书写的动人篇章,提升了四史教育的针对性和实效性。
教育部思政司副司长余先亭、厦门大学党委书记张彦、复旦大学党委副书记许征先后致辞,并与上海交通大学常务副校长、中科院院士丁奎岭,同济大学党委副书记吴广明共同启动百年高校四史学习教育资源共享平台。会上启动建设的高校四史学习教育资源共享平台,将系统梳理、集中展示全国高校优质教育资源,把校史资源挖掘同四史学习教育紧密结合,进一步凝聚强大的四史教育合力,掀起四史学习热潮。
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所有的谈话都是围绕着学术,直到先生九旬高龄也依然如此。宁老师活到96岁,60周岁才评副教授,但他之前也一直排除万难,学习积累研究。
年轻人也因宁老的这份热情而乐于与他交流。他是我国新闻学界的泰斗、中国新闻学史论研究的开拓者、上海社科大师。
偶尔,先生也会讲起书斋里清雅的趣闻。面对新时代的呼唤,复旦新闻学院需要更加奋发有为,用新作为、新气象探索新闻传播教育转型发展新路。
米博华指出,我们向大师致敬、向大师学习,就是要学习宁先生一心向学、潜心治学的学问精神。正是凭借这份钻研精神,父亲晚年仍笔耕不辍,作出了《中国地区比较新闻史》等重要学术成就。博士陆晔:学术就是他唯一和全部的生活方式博士阶段三年的学业,在宁先生政肃路第七宿舍那间老旧的公寓客厅,我度过了许许多多难忘的时光。他把学生和学术看得很重,却把荣誉看得很轻。
他的学识与风范、人品和功业,值得我们每个人称颂敬仰、继承发扬。复旦大学副校长陈志敏,新闻学院党委书记、执行院长张涛甫先后主持本次座谈会。
宁树藩是怎样的一个人?女儿、后辈、学生回忆了这些往事女儿宁晨云:每找到一份重要学术资料,他都会高兴半天有学生忆及我父亲的时候说,宁老师说话很急,写文章很慢。在他眼里,没有什么不得了的东西,他是典型的知足常乐。
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宁老师则认真修改了我的草稿,做出大量的改动。记得他经常把研究生叫到家里来上课,大家就像一家人一样。宁树藩注重求真务实,即脚踏实地地从事科学研究工作,从不把学术研究作为谋求名利的敲门砖,也从不做动嘴不动手的项目领头人。要进一步深入研究宁老的学术思想,学习弘扬他的崇高精神,从宁老的治学之道和高尚师德中汲取力量,坚定理想信念,矢志拼搏奋斗,更加奋发有为地推动学校事业、推动新闻学科不断向前发展。
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