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建交半个多世纪以来，作文人作文人中坦双方始终真诚友好、平等相待，相互帮助、共同进步，在涉及彼此核心利益和重大关切问题上相互理解、相互支持。

他强调，网关于网的基新形势下，网关于网的基中央和国家机关要以党的政治建设为统领，着力深化理论武装，着力夯实基层基础，着力推进正风肃纪，全面提高中央和国家机关党的建设质量，在深入学习贯彻党的思想理论上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率，建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。要自觉用习近平总书记重要讲话精神统一思想和行动，本情况着力推动中央和国家机关党的建设各项部署落实落地，本情况不断开创中央和国家机关党的建设新局面。

中央和国家机关工委要强化责任担当，说明介绍履行好统一领导中央和国家机关党的工作的职责，指导督促各部门党组(党委)落实机关党建主体责任。中共中央政治局常委、作文人作文人中央书记处书记王沪宁主持会议，作文人作文人中共中央政治局常委、中央纪律检查委员会书记赵乐际，中共中央政治局常委、国务院副总理韩正出席会议。习近平指出，网关于网的基加强和改进中央和国家机关党的建设，必须切实加强党的领导，牵住责任制这个牛鼻子。要大力加强对党忠诚教育，本情况学习宣传先进典型，引导党员、干部见贤思齐，把对党忠诚纳入家庭家教家风建设。习近平强调，说明介绍提高中央和国家机关党的建设质量，必须深入分析和准确把握特点和规律。

实践证明，作文人作文人做好中央和国家机关党建工作，作文人作文人只有坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以党的政治建设为统领，才能永葆中央和国家机关作为政治机关的鲜明本色。要处理好目标引领和问题导向的关系，网关于网的基既要以目标为着眼点，在统筹谋划、顶层设计上下功夫。历史上，本情况维吾尔族先民受突厥人奴役，两者是被奴役和奴役的关系。

新疆的反恐、说明介绍去极端化斗争，是人类正义、文明对邪恶、野蛮的斗争，理应得到支持、尊重和理解。1949年中华人民共和国成立，作文人作文人新疆和平解放。目前，网关于网的基新疆共生活着56个民族，是中国民族成分最全的省级行政区之一。三国两晋时期，本情况北方匈奴、鲜卑、丁零、乌桓等民族部分内迁并最后与汉族融合。

例如，伊斯兰教原本反对崇拜安拉之外的任何人或物，但维吾尔等民族至今仍有麻扎崇拜，这是伊斯兰教本土化最典型的表现。新疆现有伊斯兰教、佛教、道教、基督教、天主教、东正教等宗教。

汉朝以后，历代中原王朝时强时弱，和西域的关系有疏有密，中央政权对新疆地区的管治时紧时松，但任何一个王朝都把西域视为故土，行使着对该地区的管辖权。必须坚持独立自主自办原则，防止一切去中国化倾向。中国使用突厥语族语言的有维吾尔、哈萨克、柯尔克孜、乌孜别克、塔塔尔、裕固、撒拉等民族，他们都具有各自历史和文化特质，绝不是所谓突厥族的组成部分。在中华民族大家庭中，新疆各民族手足相亲、守望相助，休戚相关、荣辱与共，共同生产生活，抵御外来侵略，反对民族分裂，维护祖国统一。

新疆地区民族关系的演变，始终和中华各民族关系演变相联系。18世纪至19世纪上半叶，随着西方对阿尔泰语系突厥语族各种语言的划分，一些国家的学者和作家频繁使用突厥斯坦一词，指代天山以南到阿富汗北部，大体包括新疆南部到中亚的地域，并且习惯以帕米尔高原为界，将这一地理区域分为西突厥斯坦和东突厥斯坦。840年，回鹘汗国被黠戛斯攻破，回鹘人除一部分迁入内地同汉人融合外，其余分为3支：一支迁往吐鲁番盆地和今天的吉木萨尔地区，建立了高昌回鹘王国。在中国共产党领导下，新疆各族人民同全国人民共同团结奋斗，新疆进入历史上最好的繁荣发展时期。

语族和民族是两个不同的概念，有着本质的区别。伊斯兰教传入新疆地区，与阿拉伯帝国兴起和伊斯兰教由西向东扩张有关。

1884年在新疆地区建省，并取故土新归之意，改称西域为新疆。宗教对文化的影响，既有自愿接受的途径，也有通过文化冲突甚至宗教战争的强制方式。

新疆属于新疆各族人民，属于整个中华民族。宗教极端主义与伊斯兰教等宗教倡导的爱国、和平、团结、中道、宽容、善行等教义背道而驰，其本质是反人类、反社会、反文明、反宗教的。新疆借鉴国际经验，结合本地区实际，采取坚决措施，依法开展反恐和去极端化斗争，沉重打击了暴恐势力的嚣张气焰，有力遏制了宗教极端思想的滋生蔓延，满足了新疆各族人民对安全的殷切期待，保障了基本人权，维护了社会和谐稳定是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。各级领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议。通知明确，对照条例，重点查摆是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

是否存在为黑恶势力充当保护伞，损害群众利益等问题。党支部要结合三会一课，召开专题会议，组织党员学习、对照党章、准则、条例，自我检视问题，自我整改提高。

是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。通知强调，党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，逐段逐句学习党章、准则、条例，对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

是否坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向。领导班子主要负责同志要带头学、带头查、带头改，以上率下、作出示范，同时督促班子成员和下属单位领导干部找准问题、解决问题。

通知指出，对照党章党规找差距，是主题教育学习教育和检视问题的重要内容，是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施，党员领导干部要在深入学习习近平总书记关于不忘初心、牢记使命重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。是否勇于开展批评和自我批评，保持清正廉洁的政治本色。是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强四个意识。

对照一次就提醒一次、扯一次袖子，不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对四风。

是否存在滥用职权、谋取私利等问题。通知要求，对照准则，重点查摆是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念。

近日，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《关于在不忘初心、牢记使命主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》，要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题，真刀真枪解决问题。要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。

是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味等问题。是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场。通知指出，对照党章，重点查摆是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。

是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩对照一次就提醒一次、扯一次袖子，不断增强党员领导干部党的意识、党员意识、纪律意识，不断提升政治境界、思想境界、道德境界。

是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场。是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

是否存在滥用职权、谋取私利等问题。各级领导班子要安排专门时间，召开对照党章党规找差距专题会议。