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我们要化悲痛为力量，款跟硬学习他的革命精神、款跟硬崇高品德和优良作风，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，坚定信心、同心同德，踔厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗

截至目前，币样薄全省已有中华技能大奖获得者14名、全国技术能手318名、中原技能大奖获得者60名、中原技能大师52名。为尽快适应新岗位工作需要，降压稳压在单位支持下，杨庆华如饥似渴地学习专业技术知识。

技能人才的培养是一项系统工程，款跟硬技工教育必须围绕产业转型发展需求来进行，款跟硬注重从课程体系、项目研究、师资队伍和实习实训等方面入手，将培育重点与产业发展重点结合，使培养出来的人才有市场，用人单位不为人才短缺发愁。学院重视培养技能人才，币样薄在校内建设了一系列的实训场所，币样薄在校外又与企业共建了50多个实训基地，和80多家企业建立了校企合作关系，在努力提升学生理论知识、实际操作能力的基础上，致力实现技能人才培养与产业人才需求无缝衔接。近些年来，降压稳压我省鼓励规模以上企业举办或参与举办职业培训机构，降压稳压大力提升公共就业训练中心和社会培训机构培训能力，统筹民办职业培训机构布局和专业设置，满足社会对技能培训多层次、多样化需求。冯培源说，款跟硬他14岁那年来学校只是想学一门技能，款跟硬外出打工有底气，没想到自己迷上了汽车修理，通过在学校学理论、到企业练实操，练就了一身本领，在各种技能大赛中不断拿奖，毕业后拥有了一份稳定工作。坐在装修一新的工作室里，币样薄杨庆华慢慢品味着技能与人生的奇妙碰撞，币样薄不由感叹：煤矿工作可以说是最辛苦的行业之一，是自己在技能上的不懈追求，才换来了眼下的这些成就。

作为用人单位主体的企业，降压稳压要积极完善技能人才培训机制，降压稳压包括激励培训、职业生涯规划等，充分开展企业新型学徒制等，发挥传帮带作用，让技能有人教、待遇有提升、晋升有通道，激发一线员工苦练技能的积极性。款跟硬中国平煤神马集团首席技能大师杨庆华在测试自行研发的井下自动化设备模块。县级以上人民政府文化和旅游、币样薄住房城乡建设、币样薄文物等部门应当加强对文物古迹、传统村落、传统技艺等历史文化遗产的保护和利用，发掘所蕴含的爱国主义精神，推进文化和旅游深度融合发展，引导公民在游览观光中领略壮美河山，感受悠久历史和灿烂文化，激发爱国热情。

目录第一章总则第二章职责任务第三章实施措施第四章支持保障第五章附则第一章总则第一条为了加强新时代爱国主义教育，降压稳压传承和弘扬爱国主义精神，降压稳压凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量，根据宪法，制定本法。构成违反治安管理行为的，款跟硬依法给予治安管理处罚。第二十三条国家采取措施开展历史文化教育和一国两制实践教育，币样薄增强香港特别行政区同胞、币样薄澳门特别行政区同胞的爱国精神，自觉维护国家主权、统一和领土完整。降压稳压（九）其他富有爱国主义精神的内容。

教育、科技、文化、卫生、体育等事业单位应当大力弘扬科学家精神和专业精神，宣传和培育知识分子、专业技术人员、运动员等胸怀祖国、服务人民、为国争光的爱国情感和爱国行为。第三十九条负有爱国主义教育职责的部门、单位不依法履行爱国主义教育职责的，对负有责任的领导人员和直接责任人员，依法给予处分。

第二十七条国家通过功勋荣誉表彰制度，褒奖在强国建设、民族复兴中做出突出贡献的人士，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。第三十四条中央爱国主义教育主管部门建立健全爱国主义教育基地的认定、保护、管理制度，制定爱国主义教育基地保护利用规划，加强对爱国主义教育基地保护、管理、利用的指导和监督。第八条爱国主义教育应当坚持传承和发展中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，推进中国特色社会主义文化建设，坚定文化自信，建设中华民族现代文明。第十九条企业事业单位应当将爱国主义教育列入本单位教育计划，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，结合经营管理、业务培训、文化体育等活动，开展爱国主义教育。

第三十一条广播电台、电视台、报刊出版单位等应当创新宣传报道方式，通过制作、播放、刊登爱国主义题材的优秀作品，开设专题专栏，加强新闻报道，发布公益广告等方式，生动讲好爱国故事，弘扬爱国主义精神。第二十九条在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节和元旦、国际妇女节、国际劳动节、青年节、国际儿童节、中国农民丰收节及其他重要节日，组织开展各具特色的民俗文化活动、纪念庆祝活动，增进家国情怀。（三）中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践。第四章支持保障第三十三条国家鼓励和支持企业事业单位、社会组织和公民依法开展爱国主义教育活动。

县级以上地方人民政府教育行政部门应当加强对学校爱国主义教育的组织、协调、指导和监督。第五章附则第四十条本法自2024年1月1日起施行。

第十八条国家机关应当加强对公职人员的爱国主义教育，发挥公职人员在忠于国家、为国奉献，维护国家统一、促进民族团结，维护国家安全、荣誉和利益方面的模范带头作用。中央和国家机关各部门在各自职责范围内，组织开展爱国主义教育工作。

（三）宣扬、美化、否认侵略战争、侵略行为和屠杀惨案。（五）国旗、国歌、国徽等国家象征和标志。第二十一条行业协会商会等社会团体应当把爱国主义精神体现在团体章程、行业规范中，根据本团体本行业特点开展爱国主义教育，培育会员的爱国热情和社会担当，发挥会员中公众人物和有社会影响力人士的示范作用。第三条爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，以维护国家统一和民族团结为着力点，把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题。第四条爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。第二十条基层人民政府和基层群众性自治组织应当把爱国主义教育融入社会主义精神文明建设活动，在市民公约、村规民约中体现爱国主义精神，鼓励和支持开展以爱国主义为主题的群众性文化、体育等活动。

各级人民政府应当加强对爱国主义教育基地的规划、建设和管理，完善免费开放制度和保障机制。（二）中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史。

（六）祖国的壮美河山和历史文化遗产。第十条在每年10月1日中华人民共和国国庆日，国家和社会各方面举行多种形式的庆祝活动，集中开展爱国主义教育。

（七）宪法和法律，国家统一和民族团结、国家安全和国防等方面的意识和观念。第十二条地方爱国主义教育主管部门负责本地区爱国主义教育工作的指导、监督和统筹协调。

第二十六条爱国主义教育基地应当加强内容建设，丰富展览展示方式，打造精品陈列，为国家机关、企业事业单位、社会组织、公民开展爱国主义教育活动和参观学习提供便利服务，发挥爱国主义教育功能。第三十六条国家鼓励和支持出版体现爱国主义精神的优秀课外读物，鼓励和支持开发体现爱国主义精神的面向青少年和儿童的动漫、音视频产品等。第二章职责任务第十一条中央爱国主义教育主管部门负责全国爱国主义教育工作的指导、监督和统筹协调。第三章实施措施第二十四条中央和省级爱国主义教育主管部门应当加强对爱国主义教育工作的统筹，指导推动有关部门和单位创新爱国主义教育方式，充分利用各类爱国主义教育资源和平台载体，推进爱国主义教育有效实施。

构成犯罪的，依法追究刑事责任。县级以上地方文化和旅游、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门和其他有关部门应当在各自职责范围内，开展爱国主义教育工作。

第三十七条任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得有下列行为：（一）侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为。（新华社北京10月24日电）。

第十三条工会、共产主义青年团、妇女联合会、工商业联合会、文学艺术界联合会、作家协会、科学技术协会、归国华侨联合会、台湾同胞联谊会、残疾人联合会、青年联合会和其他群团组织，应当发挥各自优势，面向所联系的领域和群体开展爱国主义教育。第九条爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放，尊重各国历史特点和文化传统，借鉴吸收人类一切优秀文明成果。

中国人民解放军、中国人民武装警察部队依照本法和中央军事委员会的有关规定开展爱国主义教育工作，并充分利用自身资源面向社会开展爱国主义教育。第二十二条国家鼓励和支持宗教团体、宗教院校、宗教活动场所开展爱国主义教育，增强宗教教职人员和信教群众的国家意识、公民意识、法治意识和爱国情感，引导宗教与社会主义社会相适应。（五）法律、行政法规禁止的其他行为。国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感，传承民族精神、增强国家观念，壮大和团结一切爱国力量，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。

（二）歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。各级各类学校和其他教育机构应当按照国家规定建立爱国主义教育相关课程联动机制，针对各年龄段学生特点，确定爱国主义教育的重点内容，采取丰富适宜的教学方式，增强爱国主义教育的针对性、系统性和亲和力、感染力。

（八）英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神。对在爱国主义教育工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励。

第六条爱国主义教育的主要内容是：（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。各类博物馆、纪念馆、图书馆、科技馆、文化馆、美术馆、新时代文明实践中心等，应当充分利用自身资源和优势，通过宣传展示、体验实践等方式，开展爱国主义教育活动。