苹果高通和解后，华为5G芯片地位稳了

调研结束后，苹果高陈冬表示，苹果高今后将进一步加强香港中联办与复旦大学的交流互动，积极吸收复旦大学专家和智库对香港青年问题研究的成果，更好地做好香港青年工作。

作为一名改革的践行者和记录员，通和解我很幸运，正当其时。后华制图：实习编辑：责任编辑：。

国企改革、为5G位稳财税体制改革、为5G位稳司法体制改革、金融体制改革、供给侧结构性改革等，这些举措引领着中国经济这艘巨轮破浪前行，行稳致远，助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。《将改革进行到底》大型政论片自7月17日开播以来，芯片地引起我校师生热烈反响。经济学院 2016级硕士研究王海南同学认为，苹果高以习近平同志为总书记的党中央审时度势，苹果高提出中国经济步入新常态，认识新常态，适应新常态、引领新常态成为18大以来中国经济发展的大逻辑。作为一名医务青年，通和解对于医疗卫生体制改革、大病保险全覆盖、儿童医疗卫生服务改革感触颇深。附属肿瘤医院团委书记、后华日喀则地区医院副院长龙子雯老师表示，后华 本片对全面深化改革为什么改、往哪改、为谁改、怎么改、如何改做了系统的阐述，用大量的珍贵照片向我们展现了习近平总书记思考、部署、推动改革的治国理念。

习总书记指出，为5G位稳改革是由问题倒逼而产生，又在不断解决问题中而深化。这些矛盾与问题如果我们因循守旧不及时克服就会固化并成为我们前进的桎梏，芯片地甚至导致巨大的社会风险。苹果高制图：实习编辑：责任编辑：。

还要考虑怎样把国际视野细化为教学要求和学习目标，通和解全方位、全过程地融入第一、第二课堂。在这一议题下，后华与会专家分享了各自在高校办学、人才培养、学生工作应对全球化挑战、提高国际化水平的思考和经验。会议由上海市教育委员会指导，为5G位稳上海市学生德育发展中心主办，复旦大学承办，美国高等教育学生事务协会（NASPA）协办。6月9日至10日，芯片地国际视野与学生成长规律：责任·创新·实践2017学生工作国际研讨会在复旦大学举行。

如何通过国际交流、比较研究和专业合作，促进各国学生工作者的专业能力建设？如何推进全球高等教育共同体建设，构建学生工作的国际合作长效机制？来自世界各地的学生事务工作者围绕实践主题，聚焦于学生工作的专业化建设，就学生工作的全球化职业能力、专业发展的国际路径和跨国合作前景进行了热烈的讨论。来自美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、日本、新加坡以及香港、澳门等8个国家和地区的知名境外高校，美国高等教育学生事务协会（NASPA），上海市教委以及国内高校分管学生工作的负责人和资深专家齐聚一堂，紧扣立德树人这一根本任务，关注全球化和高等教育国际化对学生成长的规律性影响，从世界大势和国际比较的视角，共同探讨全球化与高等教育的国际责任、国际视野的内涵与实践创新以及学生工作的专业化与国际合作等话题。

学校还与美国高校学生事务管理协会合作组建中美高校学生工作网络，选派学生工作骨干开展中长期海外研修和短期考察交流，设立辅导员海外研修基地全球化还呼唤高等教育的国际合作，国际合作促进学生工作的专业发展。复旦大学副校长桂永浩在开幕式上致欢迎辞。学校还与美国高校学生事务管理协会合作组建中美高校学生工作网络，选派学生工作骨干开展中长期海外研修和短期考察交流，设立辅导员海外研修基地。

6月9日至10日，国际视野与学生成长规律：责任·创新·实践2017学生工作国际研讨会在复旦大学举行。会议由上海市教育委员会指导，上海市学生德育发展中心主办，复旦大学承办，美国高等教育学生事务协会（NASPA）协办。2015年，复旦大学为提高学生工作的专业水平和国际化能力，促进中外高校的平等对话、国际比较和交流互鉴，在上海市教委的支持下，举办了国内首次较大规模的学生工作国际研讨会，初步搭建了学生工作多边对话与合作交流平台。论坛共举行6场大会报告、4场圆桌讨论、1场互动论坛和6场专题工作坊，来自世界各国的学生事务领域专家学者和管理者发表了近50场正式演讲和发言。

据介绍，复旦大学在教育对外开放背景下学生工作专业化、科学化、国际化方面还进行了一系列尝试。在此积极探索的基础上，上海市教委为适应教育全面对外开放的需要，支持创立了高校学生事务国际论坛的会议对话机制，以提升全球化、国际化背景下的高校学生工作水平。

复旦大学党委书记焦扬会前会见了出席论坛的中外嘉宾。美国高等教育学生事务协会主席凯文·克鲁格，新加坡国立大学副校长彭宇轩，复旦大学副校长许征分别以高校学生事务在学生培养中的作用、变化中的学生工作特质：新国大的经验分享、使命·战略·实践：复旦大学国际化办学与学生国际视野的培养为题，发表主题演讲。

还要考虑怎样把国际视野细化为教学要求和学习目标，全方位、全过程地融入第一、第二课堂。与会嘉宾畅所欲言，深入剖析了全球化、全球社会、各国高等教育和学生之间的关系，积极探讨高等教育如何适应和引导全球化的发展，就如何培养全球公民以促进世界可持续发展和包容性增长，如何更好更多地承担国际责任等话题进行了充分的交流。上海市教卫工作党委副书记、上海市教委副主任高德毅在开幕式上致辞并作题为教育国际化背景下上海高校学生德育工作的思考与实践的主旨演讲。本届论坛同时也是2017高校学生事务国际论坛。在这一议题下，与会专家分享了各自在高校办学、人才培养、学生工作应对全球化挑战、提高国际化水平的思考和经验。会议期间，全球化与高等教育的国际责任、国际视野的内涵与实践创新、学生工作的专业化与国际合作、学生权利的法律保护等成为热点话题。

全球化为高等教育发展、高校管理和学生工作带来许多挑战和机遇，不仅要求高校积极回应时代挑战，在教育教学改革设计和学生工作创新中，体现国际视野的教育内涵。来自美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、日本、新加坡以及香港、澳门等8个国家和地区的知名境外高校，美国高等教育学生事务协会（NASPA），上海市教委以及国内高校分管学生工作的负责人和资深专家齐聚一堂，紧扣立德树人这一根本任务，关注全球化和高等教育国际化对学生成长的规律性影响，从世界大势和国际比较的视角，共同探讨全球化与高等教育的国际责任、国际视野的内涵与实践创新以及学生工作的专业化与国际合作等话题。

学校组织全校学生工作骨干开展国际视野下的学生工作专业化研究与实践，翻译出版海外学生工作丛书。制图：实习编辑：责任编辑：。

如何通过国际交流、比较研究和专业合作，促进各国学生工作者的专业能力建设？如何推进全球高等教育共同体建设，构建学生工作的国际合作长效机制？来自世界各地的学生事务工作者围绕实践主题，聚焦于学生工作的专业化建设，就学生工作的全球化职业能力、专业发展的国际路径和跨国合作前景进行了热烈的讨论我国研究型大学经过多年建设，已经具有一定的国际影响力。

我们应紧紧抓住历史机遇，用好有利条件，通过建设顶尖研究型大学培育世界顶尖科技人才。高校在这些利益取舍中要善于做好引导工作，使大家更新观念，认识到舍弃的是小利益、得到的是大利益。盖有非常之功，必待非常之人。培育世界顶尖科技人才，高校责无旁贷。

诚然，有不少研究靠个人智慧、苦思冥想就能出成果。推进观念更新，应把握以下几个方面。

其四，引导各方面敢于舍弃一些利益。对于一所大学来说，是否有能力、有魄力支持这样的发现者，为其营造环境、提供条件去持续研究，直到产生重大成果，这是一个重大考验。

制图：实习编辑：责任编辑：。世界顶尖研究型大学大都善于组织力量集中研究大科学问题。

我国高校应继续加强重大科学技术平台建设，为研究者包括自由探索的科学家提供更高更好的研究平台。因此，建设顶尖研究型大学，需要提倡融合创新。其一，自由探索并非仅仅是个人探索，真正产生重大成果离不开有利的环境和条件。学科设置是人为的，而科学问题是自然存在的。

然而，现代科技活动中越来越多的研究需要依赖仪器设备尤其是高精尖的硬件条件，有时恰恰是因硬件条件不够而制约了研究的进一步开展。其三，善于破除学科界限的束缚。

因此，如何及时为研究者提供这样一些世界一流的硬件条件，是我们在建设顶尖研究型大学中需要解决好的问题。从学科的角度来说，参加到由别的学科主导的研究中去，往往需要下决心舍弃一些利益。

科技前沿基础研究带有明显的自由探索性质，往往先是个人通过自由探索有所发现。建设世界顶尖研究型大学、培育世界顶尖科技人才，是一项包括观念更新、战略设计、制度支撑等在内的系统工程，需要整体设计、形成合力，其中观念更新尤为重要。